第 33卷第 5期 电 子 与 信 息 学 报 2011年 5月 Journal of Electronics Information Technology May 2011 一种

: (2006033503 4) (308 70765) (07JZ D 0029 ) (J0630760) : E-m a i : l r s h u i z ju .e d u .c n Ch in e s e Jo u r n a l o f 2009 15 1 003 009 Ap p l ie d P s y c h o lo g y o l 15 .N o 1 003 00

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認知複雜度分析架構對TASA-MAT六年級線上測驗試題難度的解釋力教育研究與發展期刊（第二卷第四期） of Educational Research and Development69認 知 複 雜 度 分 析 架 構 對 T A S A - M A T 六 年級 線 上 測 驗 試 題 難 度 的 解 釋 力摘 要解題所需認知運作複雜程度對試題難度有合理的預測力而認知的分析與教學因應所採用的

２０１６ ５ ４８ 　 ３ （ ） Ｆｏ ｒ ｅ ｉ ｇ ｎ 　Ｌａｎ ｇ ｕａ ｇ ｅ 　Ｔｅａ ｃｈ ｉ ｎ ｇ 　ａｎｄ 　Ｒｅ ｓ ｅａ ｒ ｃｈ （ｂ ｉｍｏｎ ｔ ｈ ｌ ｙ ） Ｍａ ｙ 　２０１６ Ｖｏ ｌ． ４８Ｎｏ． ３ ／［ ］　　 　 　　 ： 　　 ： 　　 ［ ］ Ｈ３１９ 　　 ［ ］ Ａ 　　 ［ ］ １０００ －０４２９ （２０１６ ）０３

東海學報 48卷 2007：163172 163 中華民國九十六年十月出版 通訊： 景觀元素影響景觀偏好與複雜度認知之研究 －以集集鐵道沿線景觀為例 章錦瑜 辛珮甄 東海大學景觀學系 （收件日期：96 年 5 月 30 日接受日期：96 年 7 月 2 日） 摘 要 本研究採用照片評估方法探討集集鐵路沿線出現的景觀元素與景觀偏好以及景觀複雜度的關係發現受測者不同性別對景觀偏好以及複雜

第 卷 第 期 中国图象图形学报 Vol. No. 200 年 月 .200 Journal of Image and Graphics__________