1简述TRIZ理论的定义核心思想主要内容和体系架构学习本门课程有哪些好处定义:TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)创立的 1946年Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作Altshuller发现任何领域的产品改进技术的变革创新和生物系统一样都存在产生生长成熟衰老灭亡是有规律可循的分析了世界近250万份高水平的发明专利总结出各种技术发展进化
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
第1章 TRIZ理论概述TRIZ是俄文теории решения изобретательских задач 的英文音译Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch的缩写其英文全称是Theory of the Solution of Inventive Problems(发明问题解决理论)TRIZ是基于知识的面向人的发明问题解决系统化方法学1.1
黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训2012年公需科目作业1. 简述TRIZ理论的定义核心思想主要内容和体系架构学习本门课程有哪些好处TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的 Altshuller也被尊称为TRIZ之父1946年Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作在处