欣赏《森林狂想曲》教学设计北京市景山学校分部 盛京华??教学内容:欣赏《森林狂想曲》?教学对象:小学五年级学生?教学时间:一课时?教学目标:?1.了解乐曲的曲式结构?2.熟悉乐曲各部分的主题旋律培养学生的音乐记忆能力?3.了解民族乐器曲笛进一步了解小提琴音色感受乐器音色的丰富表现力?4.通过对优秀艺术作品的体验感受能用深情和谐的歌声乐声表达人类与动物和谐相处一起生活多愉快的欢乐心情并用自己的
欣赏《森林狂想曲》教学设计北京市景山学校分部 盛京华??教学内容:欣赏《森林狂想曲》?教学对象:小学五年级学生?教学时间:一课时?教学目标:?1.了解乐曲的曲式结构?2.熟悉乐曲各部分的主题旋律培养学生的音乐记忆能力?3.了解民族乐器曲笛进一步了解小提琴音色感受乐器音色的丰富表现力?4.通过对优秀艺术作品的体验感受能用深情和谐的歌声乐声表达人类与动物和谐相处一起生活多愉快的欢乐心情并用自己的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色畅想(第3课时)山东省潍坊市奎文区先锋小学 张宝月聆听乐曲 乐曲中出现了哪些声音你联想到什么场景乐曲表现什么情绪乐曲介绍 这是一首流传非常广泛的乐曲表现了热带雨林里各种动物昆虫丰富奇异而和谐的鸣叫声奏出了一首优美的《森林狂想曲》同时也表现了人与大自