单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9日月潭茂盛倒映建筑仙境群山环绕名胜古迹隐隐约约返 回huán rào 环 绕 mào茂 盛 yǐn yǐn yuē yuē 隐 隐 约 约 zhù xī 清 晰 méng lóng 朦 胧 jìng 仙 境 建筑环绕茂盛隐隐约约建筑清晰朦胧仙境环 绕 茂 隐 晰

10 日月潭wān mínɡ shènɡ jì yānɡ湾 名 胜 迹 央lì zhǎn xiàn pī 丽 展 现 披日月潭 环绕 周围 吸引 名胜古迹 中央 光华岛 隐约 轻纱 仙境 游客读一读想一想1.日月潭被小岛分成哪两个部分2.本文分别介绍了日月潭什么时间的景色写字有方名胜迹 央丽展

《日月潭》教学反思冉孟娇本文是一篇文质兼美的写景类文章以清晨和中午以及下雨天三个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光表达了对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情文章结构清晰景美情浓如诗如画的自然景观使人有身临其境之感教学中我利用多媒体课件资源创设情境引导学生美文美读丰富内心体验逐步提升人文素养教过之后有一些体会如下：一以读为本自主感悟 课程标准指出学生是学习的主人阅读是学生个性化行为要

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