单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级精彩极了和糟糕透了五年级语文上册课文的主要内容 讲童年时父母亲对他的作品的截然不同的评价这两种评价对他产生的巨大影响以及从这两种评价中感悟到的爱1以小组为单位自学生字2大组代表上台听写比赛生字学习正确读出下列字音启迪(dí)誊(téng)写腼腆(miǎn tiǎn)出版(bǎn)皱(zhòu)眉歧(qí)

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26.那片绿绿的爬山虎推荐 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 曲线 握手 篇章 翻开 页码 词语 模糊 余晖 楷模 春风拂面 映入眼帘 轻声读课文： 说说课文讲了一件什么事自学提示 默读课文第一部分思考： 拿到叶老为我修改的作文我看到了什么画出相关的语句写下

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地一口语交际我的课余生活假装 问好 发现 晃眼 假日 好奇 白发 摇晃 朝向朝霞入迷 如何 至于 采摘谜语 荷花 细致 色彩分数纠纷小儿垂钓 胡 令 能蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人珠---朱 桥---乔 糕---羔谋---

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乡下人家 自读要求： 1自由地朗读课文注意读通句子读准字音将难读的字词多读几遍 2找出最能体现乡下人家特点的句子 yán shì guān 屋 檐 装饰 鸡 冠 花 dǎo xié 捣衣 和 谐棚架照例

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级草原简介生字词语图片欣赏练习题佳句欣赏课文分析 　老舍(1899-1966)中国现代著名小说家戏剧家原名舒庆春字舍予北京人1913年入北京师范大学毕业后曾任小学校长中学教员1924年赴英国伦敦大学任教并开始文学创作 他的作品有《 骆驼祥子》《 四世同堂》话剧有 《 茶馆》《春华秋实 》《草原》摘选自他写的《

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄 鹂病期琐事孙犁学习重点： 1.对课文的哲理作一点分析评价 2.借鉴课文的写法学习精彩的语言绝 句杜 甫两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船杜牧千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中绝 句战争年代初见黄鹂一闪而过美丽极了青岛疗养再见黄鹂大饱眼福意犹未尽鸟市漫步三见黄

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14 一路花香一预习导学1认读词语：水罐 骄傲 渗出 欣赏 日复一日不禁 道歉 花瓶 惭愧 完好无损2联系上下文说说下列词语的意思：骄傲 渗出 惭愧 完好无损 日复一日 3朗读课文说说课文的主要内容二导读探究(一)(一)合作探究——初读课文

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的发现海水有深有浅夜深了老师还在工作1河水有三米深(深度)2这本书的内容很深(深奥)3这件事影响很深(深刻)4他们的感情很深(深厚)5这件衣服是深红色的(颜料很浓)(与浅相反距离很大)(时间很久)读读背背 山居秋暝 (唐 王维)空山新雨后天气晚来秋明月松间照清泉石上流竹喧归浣女莲动下渔舟随意春芳歇王孙自可留读读

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级爱如茉莉课文17自然段89自然段1018自然段课后练习那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道：妈妈你爱爸爸吗妈妈先是一愣继而微红了脸嗔怪道：死丫头问些什么莫名其妙的问题我见从妈妈口中掏不出什么秘密便改变了问话的方式： 妈那你说真爱像什么妈妈寻思了一会儿随手指着那株平淡无奇的茉莉花说：就像茉莉吧

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18虎口藏宝小学语文S版五年级下册瞥见 陶瓷 琢磨 陌生眼眶 遮掩 胶卷 歹徒栩栩如生 疲惫不堪 威廉叔叔简直惊呆了连连摇着头高兴地说：你可真是个聪明的孩子 ····· 请同学们默读课文第6—27自然段想一想：课文的

一课题：2索溪峪的野二前端分析：1教学内容分析：这篇课文通过描写索溪峪的奇丽风光赞颂了索溪峪天然野性的美这里的野是相对于那些经过人工雕琢的景观而讲的是指索溪峪的山没有任何人工修饰的痕迹是一种纯天然的自然美表达了畅游其间无比愉快的心情2学习需求分析：学生很多是外地孩子但是语言表达能力有限朗读水平有待提高他们能够默读课文对课文的内容有一定的自己理解而且学生们已具备批注的能力有一定的学习的方法

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级府谷县同心路中学 麻建明春合作探究1谈谈你读本文的感受2结合课文交流自己作画的设想及意图3文章是怎样组织材料的4口头作文：《秋》太阳的脸红起来了水涨起来了山朗润起来了质地:嫩 色泽:绿 长势:满点面结合 正面描写与侧面烘托结合草报春花朵多 花色艳 花味甜色与味虚与实动与静高与

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级慈母情深广汉市雒城一小 陈曦 (1)快速浏览课文思考：课文先写了什么接着写了什么最后写了什么课文主要讲了一件什么事 (2)再读课文5-34自然段用—勾出描写母亲外貌语言动作神态的语句细细品读看看你从中体会到什么阅读提示： 课文先写了 接着写了 最后写了 我一直想买一本《

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 找课件来莎莎课件站 (免费课件免费教案免费试卷) :.sasadown 国内著名的免费课件交流平台 20 花的勇气吕 　厘米　齐刷刷　 泛滥　遗憾　铺天盖地　改天换地　傲然挺立　　怦然一震◎课文主要写了什么内容时间地点人物事件１.细读课文体会情感变化联系上下文说说为什么会有这

《怀念母亲》教学反思教完《怀念母亲》这篇课文让我感触颇深这篇课文是季羡林先生以回忆的形式表达了对亲身母亲永久的悔恨对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意.课文结构分明层次清晰借助日记散文摘抄的语段充分表达了对两位母亲的怀念字里行间充分流露了的真情实感让人思潮澎湃情绪跌宕起伏. 一抓关键词句 理解课文为了更好地理解课文我让学生紧密联系本组课文训练重点——抓关键词句表情达意这一点

二单元重点1山中访友1《山中访友》(李汉荣)2课后习题：(1)课文为什么以山中访友为题拜访的朋友原来是老桥鸟儿露珠树山泉溪流瀑布悬崖白云云雀落花落叶等一切自然界的朋友课文以山中访友为题目是文章主要内容的体现以山中访友为题目是运用拟人的手法将自然界的一切都称之为朋友这样写更能激发读者的阅读兴趣 ①啊老桥你如一位德高望重的老人在这涧水上站了几百年了吧把老桥比喻为一位德高望重的老

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级游子吟慈母手中线游子身上衣临行密密缝 意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖 18慈母情深1读通课文2解决文中生字新词3边读边想课文主要写了一件什么事陷入 忙碌 攥紧扫视 疲惫 耽误龟裂 陷入 数落失魂落魄 震耳欲聋鼻子一酸 我穿

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级父亲和鸟 1自由读课文多读几遍读准字音读通句子 2给课文标上自然段序号说说课文写的是什么事　　读书要求父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙惊动 快活 容易 热腾腾气味 潮湿 时刻 浓浓的喃 惊 味 浓 腾瞬 猎 蒙 黎 重喜1仔细读课文　2

新 概 念 英 语 PAGE MERGEFORMAT 12L73-L76：单词句型语法课文The way to king streetQuestions:1．What did Mrs. Mills do last week2．Does she know London well3．Did she lose her way4．Where did she see