单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.3　正多边形和圆(第2课时)九年级　上册由于正多边形在生产和生活中有着广泛的应用因此很多时候需要画正多边形．利用等分圆周的方法可以画出任意的正多边形利用尺规作图可以画出一些特殊的正多边形．等分圆周方法画正多边形体现了正多边形与圆的关系尺规作图画正多边形体现了一些特殊的正多边形的性质．课件说明学习目标：1．理解正多边形和圆

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级射线直线和角直线：没有头尾无法度量没有端点 无限长线段：有两个端点可以度量是直线的一部分 有限长射线：是直线的一部分射线无限长 只有一个端点　　AB记作射线ABABAB记作线段AB记作射线BAAB记作直线AB识别直线射线和线段43125选择题：1线段有( )端点射线有( )端

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级顶点边边摆一摆折一折 A B C D摆一摆折一折 A B C

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级19.3 梯形(2) 学习目标通过探究掌握同一底上两底角相等的梯形是等腰梯形这个判定方法及其此判定方法的证明．能够运用等腰梯形的性质和判定方法进行有关的论证和计算体会转化的思想数学建模的思想会用分析法寻求证明题思路从而进一步培养分析能力和计算能力．通过添加辅助线把梯形的问题转化成平行四边形或三角形问题体会图形变换的方法和转

1如果和互余和互为补角和的和等于周角的求这三个角的度数 2如图EG平分求的度数3如图若FDBE求的度数4如图已知OC平分求的度数5已知如图若AP平分求的度数6已知如图CD平分那么EF平分吗为什么7如果DEBC那么吗为什么8能否根据条件判断理由是什么9则与的关系是什么10直线直线L与ab相交求的度数11已知三角形比是且最大边与最小边之差是6求三边的长12(1)已知三角形三边长分别是456-

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形和梯形四边形 四边相等两组对边分别平行两组对边分别相等只有一组对边平行邻边垂直长方形梯形平行四边形正方形

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010-03-17??长方体和正方体的表面积 长方体和正方体的表面积的概念 书本是长方体用你们的手摸摸长方体的表面各部分.打开长方体和正方体的盒子认识长方体和正方体的表面展开图.1. 在纸盒上标明上下左右前后2. 沿着上面与前面相交的棱左边与上面下面 前面相交的棱右边与上面前面下面相交的棱展开纸盒.有6个面有的面是相同的

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全等三角形与轴对称如图△ABC是边长为1的等边三角形BD=CD∠BDC=120°EF在AB AC上且∠EDF=60°求△AEF的周长解：延长AC至点P使CP=BE连接PD∵△ABC是等边三角形∴∠ABC=∠ACB=60°∵BD=CD ∠BDC=120°∴∠

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 圆 回顾与思考(第2课时)一问题开放 如图已知在△ABC中ABAC以AB为直径的⊙O交BC于点D过D作DE⊥AC于点E CD ∠ACB30°. BADOCE 请同学们根据题目条件尝试设计问题二提出问题 如图已知在△ABC中ABAC以AB为直径的⊙O交BC于点D过D作DE⊥AC于点E CD ∠

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.2.2 直线和圆的位置关系 第一节相交直线与圆有两个公共点 称直线与圆 相交. 相切相离直线与圆只有一个公共点称直线与圆相切. 直线与圆没有公共点称直线与圆相离.一.定义直线l ——圆的割线.直线l ——圆的切线.公共点——交点公共点——切点相交相切相离直线与⊙O相交d < r

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-3-9??第27讲 │ 矩形菱形正方形 第27讲　矩形菱形正方形第27讲 │ 考点随堂练│考点随堂练│考点1　矩形菱形和正方形的定义及性质第27讲 │ 考点随堂练第27讲 │ 考点随堂练第27讲 │ 考点随堂练第27讲 │ 考点随堂练第27讲 │ 考点随堂练第27讲 │ 考点随堂练第27讲 │ 考点随堂练考点2　

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级线段射线和直线 有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物有五条路可走可是走哪一条路最短呢可怜的小虫子犯愁了谁能帮帮它呢起点终点12345这条线是直的端点端点线段再帮我找两张桥的图片像手电筒汽车灯和太阳等射出来的光线都可以近似地看成是射线想一想：射线有哪些特点呢射线只有一个端点可以向另一端无限延长跟老师一起来画一条射线吧·直线

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级锐角和钝角①③②④⑤⑥①②③④⑤⑥ N H A1234567891011121234567891011121234567891011121234567891011127:001:009:30123456789101112123456789101112123456789101112直角锐角=锐角直角钝角 锐角锐角=

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 执教者：仁庄学校 程解清相交与垂直摆一摆 用自己准备的纸随便画两条直线 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线也可以说这两条直线互相平行我学得妙你能说一说教室里互相平行的线段吗 用准备好的长方形纸折两次使三条折痕互相平行AOB当两条直线相交成直角时这两条直线互相垂