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PAGE 第PAGE 9页冯德全论早期教育什么是溺爱常见的溺爱有十种：(1)待遇特殊(2)过分注意(3)轻易满足(4)放任自流(5)祈求央告(6)包办代替(7)惊慌病痛(8)过度保护(9)害怕哭闹(10)当面袒护我承认天才研究天才一方面为了成批培养天才 但更把天才儿童作为每个宝宝的巨大潜能能够充分开发出来的证据普遍提高人口素质??? 天才儿童和少年一般有跳级型充实型特长型三种发展类

好书分享19世纪在德国有这样一个著名的天才：8岁 自由运用6国语言(德语法语意大利语拉丁语 英语希腊语) 通晓动物学植物学物理学化学尤其擅长数学9岁 他进入了哥廷根大学学习14岁 哲学博士16岁 法学博士并被任命为柏林大学的法学教授23岁 发表《但丁的误解》成为研究但丁的权威小卡尔威特????? 卡尔·威特能取得这番惊人的成就并不是由于他的天赋有多高超——恰恰相反他出生后