单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五讲 翻译程序:理解原文一意义的多重性和多层性Halliday提出的语言功能分层模式语篇功能(textual function)人际功能(interpersonal function)概念功能(ideational function)The bushes twitched again. Lok steadied by th