第十五章 分 式教学备注学生在课前完成自主学习部分1.问题引入(见幻灯片3-4)2.探究点1新知讲授(见幻灯片5-17)15.2 分式运算性质15.2.3 整数指数幂学习目标:1.理解负整数指数幂的意义.2.掌握整数指数幂的运算性质. 3.会用科学记数法表示绝对值小于1的数.重点:掌握整数指数幂的运算性质.难点:熟练进行整数指数幂及其相关的计算.自主学习一知识链接1.计算:(
初中数学教学课件__整数指数幂(人教版八年级上册).ppt
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.2.3整数指数幂--科学计数法?概念:科学记数法:绝对值大于10的数记成a×10n的形式其中1≤ <10n是正整数例如864000可以写成8.64×105. 还记得吗你会把0.0000864用科学记数法表示吗确定目标 自主学习 会利用10的负整数幂用科学计数法表示一些绝对值较小的数你会用小数表示下列各数吗师生
第十五章分式教学目标1.了解负整数指数幂的意义.2.了解整数指数幂的性质并能运用它进行计算.学习重点: 幂的性质(指数为全体整数)并会用于计算.复习回顾我们知道当n是正整数时n个 正整数指数幂还有哪些运算性质呢当m=n时当m<n时 一般地am中指数m可以是负整 数吗如果可以那么负整数指数幂am表示什么归纳一般地当n是正整数时这就是说a-n(a≠0)是an的倒数 am =am (m是正整
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整数指数幂绝对值大于10的数记成a×10n的形式其中1≤︱a︱<10n是正整数. 例如:864000可以写成8.64×105. 科学记数法:n等于原数的整数数位减1用小数表示下列各数类似地我们可以利用10的负整数次幂用科学记数法表示一些绝对值小于1的数即将它们表示成a×10-n的形式.(其中n是正整数1≤∣a∣<10.)类似:
整数指数幂第十五章 分 式 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优八年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.理解并掌握整数指数幂的运算性质.(重点)2.会用科学记数法表示绝对值小于1的数.(重点)3.理解负整数指数幂的性质并应用其解决实际问题.(难点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§16.2.3 整数指数幂(2)复习回顾整数指数幂的运算:判定下列等式是否正确2用科学记数法表示下列各数: 300000 =_______ -5230000=_______ 12600=_________.3如何用科学记数法表示一个数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
整数指数幂 2.掌握整数指数幂的运算性质1.理解负整数指数幂的意义3.会用科学记数法表示小于1的数(1) (mn是正整数) (2) (mn是正整数) (3) (n是正整数) (4) (a≠0mn是 正整数m
整数指数幂第十五章 分 式 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 八年级数学上(RJ) 教学课件 分式的运算学习目标1.理解并掌握整数指数幂的运算性质.(重点)2.会用科学记数法表示绝对值小于1的数.(重点)3.理解负整数指数幂的性质并应用其解
新人教版八(上)第15章分式课件整数指数幂(一)复习正整数指数幂有哪些运算性质(1)am·an=amn (a≠0 mn为正整数)(2)(am)n=amn (a≠0 mn为正整数) (3)(ab)n=anbn (ab≠0 mn为正整数)(4)am÷an=am-n (a≠0 mn为正整数且m>n)(5)
16.2.3 整数指数幂5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.下列计算正确的是( )A.(-2)0=-1 B.-23=-8 C.-2-(-3)=-5 D.3-2=-9解析:A:任何一个非零数的零次幂都等于1故A错C:-2-(-3)=-23=1故C错D:3-2=故D错.答案:B2.填空:(1)a·a5=_________
整数指数幂第十五章 分 式 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 八年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.理解并掌握整数指数幂的运算性质.(重点)2.会用科学记数法表示绝对值小于1的数.(重点)3.理解负整数指数幂的性质并应用其解决实际问题.(难点
16.2.3 整数指数幂(1) (mn是正整数) (2) (mn是正整数) (3) ( n是正整数) (a≠
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