人体的内环境与稳态考点精析w.w.w.k.s.5.u.c.o.m考点1内环境的组成及相互关系【例1】下图所示为内环境之间的相互关系图示正确的是( )解析: 人体内的液体存在于细胞外的有三种：血浆组织液和淋巴血液流经毛细血管时血浆中的可以透过毛细血管壁的物质进入组织细胞的间隙形成组织液细胞生活在组织液内和组织液之间进行物质交换组织液与细胞交换物质后大部分可以渗回毛细血管由此可以看出细胞内液与

2008年高考生物各地高考试题分章汇总(必修3部分)第1章 人体的内环境1(08广东·12)根据右图判断正确的描述是( )①对于组织细胞的正常生理活动过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO：有害无益 ③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A．①③B．①②C．②④D．③④答案：D解析：本题考查内环境内环境稳态的维持及意义血浆组织液与淋巴间的物质交换都非常重要通过

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2011-2012学年高二第一学期期末试题(生物 必修3)本卷共30题总分100分考试时间为90分钟第一部分(选择题 共45分)一．单项选择题：(本题包括15小题每小题只有一个最正确答案每小题2分共30分)1.人体肌肉细胞直接从下列哪种液体

必修3 稳态与环境知识点汇编第一章：人体的内环境与稳态1体液：体内含有的大量以水为基础的物体细胞内液(23)体液 细胞外液(13)：包括：血浆淋巴组织液等2体液之间关系： 血浆 细胞内液 组织液 淋巴3内环境：由细胞外液构成的液体环境内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换

必修3知识点填空1人体的体液由存在于细胞内的_________和存在于细胞外的_________组成2由________构成的液体环境叫做_______主要包括_____________和______等3用箭头连接表示血浆组织液淋巴三者之间的关系4组织液淋巴的成分和含量与血浆相近但又不完全相同最主要的差别在于血浆中_________________5细胞外液本质上是一种_____溶液6细胞外

2010生物必修3复习提纲(必修)第二章 生物个体的稳态第一节 人体的稳态一稳态的生理意义1内环境：(1)单细胞生物 与外界环境进行物质和能量转换而人体细胞必须通过 才能与外界环境进行物质和能量交换(2)内环境的组成： 细胞内液 体液 血浆细胞外液 组织液(内环境) 淋巴(3)内

《 第1章 人体的内环境与稳态 》1细胞生物与环境的物质交换情况 单细胞生物直接与外界环境进行物质交换 多细胞生物则通过内环境与外界进行物质交换2 细胞内液(存在于细胞内约占23) 体液 组织液 细胞外液(存在与细胞外约占13) 血 浆

高二生物必修3 稳态与环境练习一单选题1．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周与对照组比较实验组小白鼠表现为( )A．耗氧量增加神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少神经系统的兴奋性增强2．某人因意外车祸而使大脑受损其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话但却不会说话这个人受损伤的部位是( )A．大脑皮层

第一二章检测题 2010.01一选择题1血细胞口腔上皮细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是A．血浆体液体液 B．血液体液淋巴C．血浆组织液淋巴 D．血液细胞外液体液2下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 A．所有调节都有反射弧的参与 B

生长素【课标要求】植物生长素的发现和作用其他植物激素植物激素的应用【考向瞭望】生长素生理作用的应用【知识梳理】一生长素发现过程的实验分析科学家及实验过程结论及分析达尔文实验：胚芽鞘生长弯曲与胚芽鞘尖端的相关性研究①胚芽鞘单侧光→向光生长②去尖端单侧光→不生长不弯曲说明植物向光性与尖端有关③用锡箔罩住尖端单侧光→生长不弯曲④用锡箔罩住尖端以下部位单侧光→向光生长说明植物的感光部位在尖端单侧光照

第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境1．体内细胞生活在细胞外液中⑴体液的概念：人体内含有的以 为基础的 统称为体液⑵体液的组成：体液包括 和 前者存在于 约占 后者存在于 包括 和 约占 ⑶细胞生活的环境的实例：血细胞

生物必修3总复习精要人体的稳态◆ 稳态的生理意义一细胞的生活环境单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换而人体细胞必须通过内环境才能与外 界环境进行物质和能量交换内环境的组成： 细胞内液 体液 血浆细胞外液 组织液(内环境) 淋巴内环境的理化性质的3个主要方面：渗透压 与溶液浓度成正比酸碱度

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.生物必修3复习提纲(必修)第二章 生物个体的稳态第一节 人体的稳态一稳态的生理意义1内环境：(1)单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换(2)内环境的组成： 细胞内液

生物必修3 第1章 人体的内环境和稳态一教学内容的结构第一节 细胞生活的环境一图 体内细胞与外界环境进行物质交换的过程二答案和提示(一) 问题探讨1.图1中是人体血液中的血细胞包括红细胞白细胞等图2中是单细胞动物草履虫2.血细胞生活在血浆中草履虫直接生活在外界水环境中两者生活环境的相似之处是：都是液体环境不同之处是：血细胞生活在体内的血浆中并不直接

生物必修3知识汇编第一章一内环境：(由细胞外液构成的液体环境)(1)单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换(2)内环境(细胞外液)的组成： 细胞内液 体液 血浆细胞外液 组织液(内环境) 淋巴(2)内环境(细胞外液)的成分：90水10(无机盐蛋

植物生命活动的调节1在胚芽鞘中感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部产生生长素的部位在胚芽鞘尖端2胚芽鞘向光弯曲生长原因：①：横向运输(只发生在胚芽鞘尖端)：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输②：纵向运输(极性运输)：从形态学上端运到下端不能倒运③：胚芽鞘尖端下部生长素分布情况：生长素多生长的快生长素少生长的慢胚芽鞘弯曲方向与生长素少的方向一致3植物激素：由植物

年级： 班级： ： 考号：装 订 线高中生物必修3题 目第一题第二题总 分得 分阅卷人第Ⅰ卷一单项选择题：(共434题每小题5分共2170分)1下列有关人体细胞外液的叙述错误的是 ( )A．人体内的

高中生物必修3检测 I. 选择题(每题只有一个选项最符合题目要求)1．在人体内神经冲动的传导不可能由 ( )A．轴突→树突→细胞体 B．轴突→细胞体→树突C．树突→细胞体→轴突 D．细胞体→树突→轴突2．当细菌外毒素再次侵入人体后主要是体液免疫发挥作用其反应阶段和效应阶段的免疫过程分别是A．B细胞→效应B细胞释放免疫活性物质消灭外毒素B

生物必修3 基础知识提纲第一章：人体内环境与稳态细胞内液作用：内环境是细胞与外界进行 的媒介营养物质氧气体液三者关系：细胞外液( 环境)意义：机体进行正常生命活动的 条件概念：正常机体主要通过 — — 调节网络的调节作用使各个器官系统协调活动共同维持内环境的相对稳定状态稳态实质：健康人的内环境的

生物必修3： 期末测试题一选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求)1．下列有关人体水分调节的叙述中正确的是( )A．大量饮水则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌增加则尿量增加D．抗利尿激素分泌增加肾小管集合管对水的重吸收加强2．下列关于抗体的说法正确的是( )A．抗体的化学本质主要是蛋白质少部分是RNAB．抗体既能作用于