ai ei ui第一课时说课稿一教材分析本课是复韵母教学的第一课是拼音教学的难点教材包含四部分内容:复韵母ai ei ui的读音和它们的四声读法ai ei ui的形体和书写规则ai ei ui与声母的拼读练习含有复韵母的带调音节组成的拼音词本课配有大图1幅小图3幅和横幅图1幅利用大图——情境图营造一个有教育意义的语境逐层剥离出ai ei ui这三个复韵母来进行认读并让
10 ao ou iu学习目标: 一.知识与能力1学会复韵母ao ou iu及其四声读准音记清形正确书写2学会声母与ao ou iu拼读音节3能够看图说话根据音节拼读句子4能够自己拼读儿歌做到词语连读二.过程与方法1学会复韵母ao ou iu及其四声读准音记清形正确书写三.情感态度与价值观1巩固复习ao ou iu及其四声2学会声母与ao ou iu构成的音节包括三拼音
教学过程:第一课时一复习音韵母复韵母今天上课之前老师先把我们的老朋友请出来跟大家见个面还记得他们吗1出示单韵母和儿歌齐读读得很好它们有一个共同的名字——单韵母2复习复韵母 ai ei ui上节课我们还认识了3个复韵母它们是ai ei ui(出示齐读)你还记得怎样发出ai的音指名说(从a快速的滑向i)那eiui呢齐读ai ei ui同学们口型滑动很标准请你们记住这个发音小窍门今天我们还要用到它
《汉语拼音ai ei ui》课时教学设计教学目的1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声认清字母的形读准音2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音正确熟练地读准每个音节并练习直呼3.正确书写b2i h5i hu9三个音节教学重点1.学会三个复韵母和它们的四声能正确地读音和书写2.正确书写b2i h5i hu9三个音节教学难点 读准复韵母的音教学准备 教学挂图或幻灯片教学课时 2课时第
ao ou iu教学内容:人教版《语文》P2829页教材分析:1.第一部分是三个复韵母aoouiu及四声第一幅图是奥运会的标志——五环旗用奥运会的奥提示ao的音ao是由a和o组成的发音时从前一个字母a快速滑向后一个字母o口形由大到圆一口气呼出a声响而长后面的o音轻短便可以发出ao的音第二幅图画的是几只海鸥用鸥来提示ou的音ou是由o和u组成的发音时开始摆o的口形然后口形收拢发出u的音口形由大
一年级语文上册---《ao ou iu》教案一教学目标:⒈学会复韵母aoouiu及其四声读准音认清形正确书写⒉学习声母与ao ou iu组成的音节能准确拼读音节二教学重点难点教学重点:学会复韵母ao ou iu的发音拼读有关音节了解iu的标调教学难点:ao的发音是难点口型唇位到位才能正确发音iu的教学也是难点发iu时中间有oiu和ui的字形相近学生容易混淆三教学过程:(一)激趣导入⒈师:谁能
课时教学设计第 周 第 课时 授课时间: 2012年 月 日课题ao ou iu课型新授第一课时教学目标1.学会aoouiu三个复韵母能读准音认清形能在四线格中正确书写2.学会aoouiu的四个声调及看图拼读韵母带调音节3.培养良好的听课习惯教学重点学会复韵母的音形能在四线三格中正确书写读准aoouiu的四个声调及音节
《ao ou iu》教学设计【学习目标】1.学会复韵母ao ou iu及其四声读准音记清形正确书写2.能够看图说一句话学会声母与ao ou iu构成的音节包括三拼音音节3.能够自己拼读儿歌做到词语连读能够看图说话根据音节拼读句子认识小爱吃鱼和牛草好8个生字并能在一定的语境中使用【教学重点】学会ao ou iu三个复韵母使学生能区分iu和ui注意ou和o的发音和口形学会声母与ao ou i
10 ao ou iu引入一同学们老师今天给你们带来了许多老朋友让我们和他们打打招呼吧(课件出示6个单韵母)生齐读(课2)二老师:谁能从这6张卡片中找出任意两张拼成我们已经认识的5个复韵母请学生上台找卡片并指导说话a和i在一起aiaiaie和i在一起eieieiu和i在一起uiuiui(谁能记得我们是怎样发出ai的音节的先读a再从a快速地滑向i一起读一遍这三个复韵母请大家记住这种发音的
ao ou iu武冈市安乐乡紫甸小学 夏柳娜教材说明本课由四部分组成第一部分是儿歌与情境图第二部分是ao ou iu三个复韵母以及四声第三部分是ao ou iu的书写练习第四部分是ao ou iu的拼音练习每个复韵母配有一幅图第一幅图是棉袄借袄的音学习ao的读音第二幅图是海鸥借鸥的音学习ou的读音第三幅图是游客在水中游泳借游音学习iu的读音但袄和游分别是第三声和第二声要变为第一
汉语拼音 10 ao ou iu 一教学要求1学会复韵母aoouiu及其四声读准音认清形正确书写2学习声母与aoouiu组成的音节能准确拼读音节3认识8个生字正确朗读句子儿歌二教材说明本课包括四部分内容第一部分是三个复韵母aoouiu及它们的四声每个复韵母配有一幅图第一幅图是奥运会的标志——五环旗奥运会的奥提示ao的音第二幅图用莲藕的藕提示ou的音第三幅图用游泳的游提示iu的音第二部分
ao ou iu 第三课时教学要求 1. 学会3个复韵母ao ou iu和它们的四声了解复韵母的组合特点能够读准音认清形正确书写 2. 能正确认读由声母与ao ou iu组成的音节会准确拼读三拼音节会读拼音词和拼音句教学重点 1 ao ou iu的正确发音 2 ao ou iu与声母的拼读尤其是三拼音节的拼读 教学过程 一 复习检查 1 指读音节(略) 2 抽
小学语文学科导学设计课 题ao ou iu课型新授授课日期第一课时教学目标1学会ao ou iu三个复韵母能读准音认清形在四线格中正确书写2学会aoouiu的四个声调及看图拼读韵母带调音节教学重点aoouiu的发音教学难点读准aoouiu音及其四声教学准备教学挂图字母卡片拼音卡教学流程教学目标与学习方法二次备课导入:我们认识了三个复韵母朋友读ai ei ui卡片体会发音方法(板书:ao
汉语拼音 9 ai ei ui教学目的 学会复韵母ai ei ui及其四声读准音认清形正确书写 教学重点 ai ei ui的发音及其四声 教学难点 学会复韵母ai ei ui及其四声读准音认清形正确书写 教学方法 情境教学及媒体资源播放 教学用具 ai ei ui字母卡片媒体资源(动画PPT) 教学时间 1课时 教学过程 一复习单韵母导入今天老
ie üe er教学目标:1学会复韵母ie üe 特殊韵母er整体认读音节ye yue 和ye的四声能够读准音认清形正确书写2能正确认读由声母与ie üe组成的音节会读拼音词和拼音句教学重点难点:读准复韵母和特殊韵母的发音会拼读音节能区分韵母和音节教学具准备及辅助活动:教学挂图拼音卡片教学时间:2课时教学过程: 第一课时教学目标:学会复韵母ie üe 特
汉语拼音10 ai ei ui 教学目的: 1.学会aieiui 3个复韵母能认清形读准音能与aieiui组成的音节能准确地拼读音节 2.学会aieiui的四个声调能正确地书写由声母和aieiui组成的音节3.读好小儿歌教学重点: 掌握3个复韵母的音形及四声教学难点:掌握3个复韵母的音形标调方法教学时间:两课时教学过程:第一课时 一导入新课 1.看卡片读字母:aoeiuü 2
10ai ei ui教学目标: 1认识3个复韵母ai ei ui和它们的四声了解复韵母的组合特点能读准音认清形正确书写 2通过游戏等形式感受学习汉语拼音的乐趣 3在合作学习中逐渐养成认真倾听积极发言的习惯 教学重点: 掌握复韵母的声形发音要领及复韵母的拼读 教学过程:第一课时一复习导入 1小朋友刚才老师来的时候遇见了六位老朋友它们听说我们我们班的小朋友特别聪明可爱非囔囔着要一同来咱们掌声欢迎
泰 州 市 鼓楼路 小 学 教 师 备 课 教 案 纸年 级一课 题ai ei ui设计者指导者执教周次6送审周次5审阅人教学目标1. 学会复韵母及ai ei ui及它们的四声达到读准音认清形正确书写2. 练习拼读音节提高拼读音节的能力正确书写规定的音节3. 培养学生发现问题和勤于动脑的习惯乐于运用所学知识教 学 重 点 难 点教学重点:读准复韵母ai ei ui的音认清复韵母的形教学难点
主 备 人:教 学 设 计生成及反思课 题:ie üe er教学内容:学会复韵母ie üe 特殊韵母er整体认读音节ye yue 和ye的四声教学目标:1学会复韵母ie üe 特殊韵母er整体认读音节ye yue 和ye的四声能够读准音认清形正确书写2能正确认读由声母与ie üe组成的音节会读拼音词和拼音句教学重难点:读准复韵母和特殊韵母的发音会拼读音节能区分韵母和音节教学准备:
ai ei ui 教学反思 本课的教学内容是ai ei ui 这是孩子们第一次接触复韵母所以我先请出a o e i u ü这6个老朋友让学生说说这是什么音发音时要注意什么然后引出复韵母aieiui在教学三个复韵母时我都是先请小朋友看图说图意找个读音差不多的字来引入的比如:ai从姐弟比高矮来引出. 随后让学生体会a—ai读音有什么不同师总结ai的发音方法指名正音接着再用各种方法让学生读