二年级数学下册教学计划一基本情况的分析：我们二年级现有学生49人其中男生人女生人其中独生子女占90以上经过了一年半的学习他们的自制能力自立能力及自学能力在上学期基础上有所提高但他们天真好动好奇好问接受新事物快可塑性强所以本学期计划让他们在数学学习过程中培养各种基本能力二本册教材知识系统及安排：本册教材包括有余数的除法万以内数的认识千米分米毫米的认识万以内的加减法(一)万以内的加减法(二)图形

二年级上册数学教学工作计划一学生及学情分析 我班学生学习不主动不好动学习积极性不高有些学生接受能力慢作业完成的慢十分被动不举手回答问题二教学目标：(一)知识和技能方面1掌握100以内笔算加减法的计算方法能够正确地进行计算初步掌握100以内笔算加减法的估算方法体会估算方法的多样性2知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称熟记全部乘法口诀熟练地口算两个一位数相乘3初步认识长度单位厘米和米初步建

二年级数学上册教学计划一教材分析1素材选取的广泛性和趣味性本册教材根据学生的心理特点和生活经验广泛选取了新颖有趣的素材帮助学生体会数学与生活的联系同时也可以使他们在学习过程中认识自我了解社区了解自然等等这些素材很容易激发学生的学习热情2由情境串引发出问题串根据单元的教学内容和教学目标每个单元都设计了几个有密切联系的信息窗把这些学生感兴趣的现实活动的情景贯穿起来编排成情景串或故事串从而引发一系

山高小学二年级数学教学计划(2010—2011学年度第一学期)一教材分析 本册教材的教学内容有： 一乘法的初步认识二表内乘法(一)三角的初步认识四表内乘法(二)五除法的初步认识六方向与位置七表内除法八统计与可能性九混合运算十总复习重点是表内乘法和相应的除法这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础二教学目标1结合具体情境理解乘法除法有余数除法的意义知道乘法除法有余数除法算式中各部分的名称能正确

二年级数学上册教学计划一教材内容分析 北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级(上册)分四个领域编排教学内容数与代数的领域包括以下6个单元：第一单元数一数与乘法第二单元乘法口诀(一)第四单元分一分与除法第六单元时分秒第七单元乘法口诀(二)第八单元除法空间与图形领域包括第三单元的观察物体和第五单元的方向与位置统计与概率领域包括第九单元统计与猜测时间活动领域包括三个专题活动以及一些小调

二年级数学下册教学计划一教学目标1认识认识计数单位百和千知道相邻两个计数单位之间的十进关系掌握万以内的数位顺序会读写万以内的数知道万以内数的组成会比较万以内数的大小能用符号和词语描述万以内数的大小理解并认识万以内的近似数2会口算百以内的两位数加减两位数会口算整百整千数加减法会进行几百几十加减几百几十的计算并能结合实际进行估计3知道除法的含义除法算式中各部分的名称乘法和除法的关系能够熟练地用乘

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.二年级下期数学教学计划黄端生学生情况分析二年级学生一年来养成了良好的学习习惯上课时能积极思考积极发言作业认真按时完成大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法能提出并解决简单的问题对位置图形统计等方面的知识也能较好地掌握个别学生还没达到计算正

二年级数学下册教学计划魏广永一班级情况分析：本班学生33名年龄在7到8岁其中男生17人女生16人他们均来自校辖村马楼店子石拉荣庄罗同村在经过了一年半的数学学习后基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标对学习数学有着一定的兴趣乐于参加学习活动中去这样的学生有马文杰刘鹏程孟舒晴马天新等但有一些学生对学习没有兴趣上课不专心听讲学习内容一点不会这样的学生有刘军星房文豪刘微笑朱世豪等个别学生连自己的名

二年级数学教学计划石马川九年制学校(2012-2013学年度第一学期)张美林一教材内容　　1认识乘法2乘法口诀(一)3认识图形4认识除法5口诀求商(一)6厘米和米7位置与方向8乘法口诀与口诀求商(二)9时分秒10观察物体11统计与可能性12期末复习二班级情况分析本班学生数共1人男这位学生的学习习惯较好上课认真听讲积极动脑能认真完成作业对于他来说学习是一件轻松愉快的事情就是家境特殊孩子缺少关爱

二年级下册数学(人教版)教学计划一 学生情况分析:二年级学生一年来养成了良好的学习习惯上课时能积极思考积极发言作业认真按时完成大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法能提出并解决简单的问题对位置图形统计等方面的知识也能较好地掌握个别学生还没达到计算正确迅速今后要加强辅导 二 教材分析:本册教材包括以下一些内容：表内除法万以内数的认识简单的万以内的加法和减法图形与变换克与千克统计找规

二年级上册数学教学计划 上三房 戴美芬学生情况分析: ?经过一个学年的数学学习后学生的基本知识技能方面基本上已经达到了学习目标对学习数学有着一定的兴趣乐于参加学习活动中去特别是一些动手操作需要合作完成的学习内容都比较感兴趣但是在遇到思考深度较难的问题时有畏缩情绪还有就是学生不会在本上做作业作业格

二年级数学下册教学计划一本班学生数学学习情况分析： 二(2)(3)班共有学生85人其中男生 人女生 人从整体上来看本班学生的学习习惯良好大部分能按时完成作业上课能积极回答问题敢于充分发表自己的不同见解对数学学科有较浓厚的学习兴趣数学基本功扎实有一定的分析问题解决问题的能力爱钻研敢于探索爱提问和质疑但个别学生观察能力审题能力及解决问题的能力较差失误多这直接可以从上学期期末统考成绩反映出来上学期

学期授课计划表课程名称数学制定教师杨薇授课班级二年级(3)班学生人数39总课时数90授课课时数60复习课时数18考试课时数12(一)学生基本情况分布(成绩分布双基状况学习态度学习方法)： 这个班是我从一年级带上来的从整体来看该班学生的成绩比较平没有特别好成绩很冒尖的也没有一点都学不进去的所以教起来还是比较容易的学生的计算能力还可以但是速度不是很快在学习态度和学习方法上还存在着一些问题

人教版二年级上册数学教学计划 教师：向 曼一学习情况分析1．基本情况我任教的二年级3班共47人男生28人女生19人上期期末考试成绩分数段优秀率及格率平均分100分 90-10080-9070-8060-7060以下2人24人16人7人100班共48人男生25人女生23人分数段优秀率及格率平均分100分90-

二年级数学上册教学计划一教学目标：知识与技能方面：1结合具体情境理解乘法除法有余数除法的意义知道乘法除法有余数除法算式中各部分的名称能正确地运用乘法口诀求积求商2理解倍的意义3知道简单的含有两级混合运算的运算顺序(不带括号)并能正确地进行计算4结合具体情境初步认识角5能辨认直角锐角和钝角6会根据给定东西南北中的一个方向判断其余三个的方向7会看简单的路线图8能辨认从正面侧面上面观察到的简单物体

二年级数学下册学期教学进度计划基本情况班级人数上学期期末成绩统计备注总数男女及格人数及格率优秀人数优秀率553322551001120教学要求 1．知识与技能方面 (1) 在把若干个物体平均分的活动中认识剩余现象理解余数一定比除数小的规律掌握有余数除法的求商方法会列竖式计算有余数的除法 联系生活实际并通过学具操作认识千位知道计算单位百和千的关系掌握三位数的组成会读写千以内的数会比较数的大小

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二年级上册数学单元 HYPERLINK t _blank 教学计划 一单元教材简析： 本单元是在学生已经初步了解了乘法的意义学会用25的乘法口诀口算表内乘法的基础上进行 HYPERLINK t _blank 教学的分一分与除法体现了动手操作与概括思考对于认识除法意义的重要性在教学过程中要引导学生开展分一分的活动让学生在活动中体验除法的意义主要内容有建立等分与除法的联系会用25

小学二年级下册数学教学计划本学期我继续担任二年级数学教师为进一步加强对学生的基础知识和基本技能的掌握特制定教学计划如下一学情分析经过一年半的学习学生已经具有一定的计算能力(100以内的加法和减法表内乘法)掌握了初步统计图形知识进行了简单的数学实践活动掌握了简单的的学习方法但是也存在一些问题如学生学习成绩比较平均学生普遍存在马虎粗心的毛病口算能力有待加强等二 教学措施1确立学生在数学学习中的主

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