.youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页第2课时 正方形的判定INCLUDEPICTURE教学目标.TIF1.掌握正方形的判定条件(重点)2.能熟练运用正方形的性质和判定进行有关的证明和计算.(难点) INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入
第十八章一选择题(每小题4分共28分)1.已知四边形ABCD是平行四边形则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是( )2.如图已知菱形ABCD的对角线ACBD的长分别是6cm8cmAE⊥BC于点E则AE的长是( )A.5 QUOTE cm B.2 QUOTE cmC. QUOTE cm D. QUOTE cm3.如图在平行四边形ABCD中DE是∠ADC的平分
优秀领先 飞翔梦想 成人成才.youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 12 页19.3 矩形菱形正方形菱形第1课时 菱形的性质一.选择题(共4小题)1.(如图所示在平面直角坐标系中菱形MNPO的顶点P的坐标是(34)则顶点MN的坐标分别是( )A.M(50)N(84)B.M(40)N(84)C.M(5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优八年级数学下(RJ) 教学课件18.2.2 菱 形第2课时 菱形的判定情境引入学习目标1.理解并掌握菱形的两个判定定理.(重点)2.会用这些菱形的判定方法进行有关的证明和计算.(难点)导入新课复习引入问题
专题15 平行四边形1四边形定义1:在平面内由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形按照组成多边形的线段的条数可以分为:三角形四边形五边形六边形···三角形是最简单的图形如果一个多边形由n条线段组成那么这个多边形叫做n边形定义2:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角[来源:学§科§网Z§X§X§K]定义3:连接多边形不相邻的两个顶点的线段
第十八章 平行四边形教学备注学生在课前完成自主学习部分配套PPT讲授1.情景引入(见幻灯片3-4)2.探究点1新知讲授(见幻灯片5-10)18.2.2 菱 形第2课时 菱形的判定学习目标:1.经历菱形判定定理的探究过程掌握菱形的判定定理2.会用这些菱形的判定方法进行有关的证明和计算.重点:经历菱形判定定理的探究过程掌握菱形的判定定理.难点:会用这些菱形的判定方法进行有关的证明和计算.自主
备战2018中考系列:数学2年中考1年模拟第七篇 专题复习篇 专题34 操作探究问题?解读考点知 识 点名师点晴操作探究问题[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]1.利用图形的变换作图[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:学科网ZXXK]平移旋转轴对称位似关键是要掌握各种变换的特征.[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK
第PAGE1页(共NUMPAGES18页)第十八章卷(1)一选择题1.菱形具有而矩形不具有的性质是( )A.对角线互相平分B.四条边都相等C.对角相等D.邻角互补2.关于四边形ABCD:①两组对边分别平行②两组对边分别相等③有一组对边平行且相等④对角线AC和BD相等以上四个条件中可以判定四边形ABCD是平行四边形的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个3.能判定一个四边形是菱形的
优秀领先 飞翔梦想 成人成才.youyi100 第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 4 页第十八章 平行四边形教学备注学生在课前完成自主学习部分配套PPT讲授1.情景引入(见幻灯片3-4)2.探究点1新知讲授(见幻灯片5-10)18.2.2 菱 形第2课时 菱形的判定学习目标:1.经历菱形判定定理的探究过
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页18.2.2 菱形第2课时 菱形的判定学习目标:记忆菱形的三种判定方法重难点:菱形判定方法的应用学习过程一复习旧知 菱形的定义是什么(一组邻边相等的 四边形是菱形) 菱形具有哪些性质呢 性质:(1)边的性质:对边平行四条边都 (2)角的性质:对角
第十八章一选择题(每小题4分共28分)1.已知四边形ABCD是平行四边形则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是( )2.如图已知菱形ABCD的对角线ACBD的长分别是6cm8cmAE⊥BC于点E则AE的长是( )A.5 QUOTE cm B.2 QUOTE cmC. QUOTE cm D. QUOTE cm3.如图在平行四边形ABCD中DE是∠ADC的平分
第PAGE1页(共NUMPAGES1页)2018-2019学年湖南省益阳市赫山区八年级(下)期末数学试卷一选择题:本题共10小题每小题4分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的1.(4分)如图在△ABC中∠C90°∠A30°若AB6则BC为( )A.2B.3C.6D.82.(4分)如图OC为∠AOB的平分线CM⊥OB于MOC5OM4则点C到射线OA的距离为( )A.2B.
第十八章一选择题(每小题4分共28分)1.已知四边形ABCD是平行四边形则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是( )2.如图已知菱形ABCD的对角线ACBD的长分别是6cm8cmAE⊥BC于点E则AE的长是( )A.5 QUOTE cm B.2 QUOTE cmC. QUOTE cm D. QUOTE cm3.如图在平行四边形ABCD中DE是∠ADC的平分
优秀领先 飞翔梦想 成人成才.youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 12 页18.2.2 菱形第1课时 菱形的性质一.选择题(共4小题)1.(如图所示在平面直角坐标系中菱形MNPO的顶点P的坐标是(34)则顶点MN的坐标分别是( )A.M(50)N(84)B.M(40)N(84)C.M(50)N(7
PAGE MERGEFORMAT 6精品资源学科网独家享有版权专题44四边形(3)(全国一年)学校:___________:___________班级:___________考号:___________一填空题1.(2020·黑龙江大庆中考真题)一个周长为的三角形由它的三条中位线构成的三角形的周长为_________.【答案】8【解析】【分析】根据三角形中位线定理三角形
第18章 平行四边形单元综合检测(三)一选择题(每小题4分共28分)1.已知四边形ABCD是平行四边形则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是( )2.如图已知菱形ABCD的对角线ACBD的长分别是6cm8cmAE⊥BC于点E则AE的长是( ) .如图在平行四边形ABCD中DE是∠ADC的平分线F是AB的中点AB=6AD=4则AE∶EF∶BE为(
18.2 特殊的平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2 特殊的平行四边形 18.2 特殊的平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.2 菱形(第2课时)人教版 数学 八年级 下册菱形的两条对角线互相平分菱形的两组对边平行且相等边对角线角菱形的四条边相等菱形的两组对角分别相等菱形的邻角互补菱形的两条对角线互相垂直平分并且每一条对角线平分一组对角ADCBO导入新知菱形的性质怎样判断一个四边形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18.2 特殊的平行四边形第2课时 菱形的判定18.2.2 菱形复习引入合作探究小结随堂训练学习目标1.掌握菱形的判定定理及证明方法.2.学会运用菱形的判定解决一些问题进一步发展合情推理能力逐步掌握说理的基本方法.3.经历探索菱形判定的过程发展主动探索研究的习惯.怎样判定一个四边形是矩形矩形与菱形有一角是直角的平行四
第18章 平行四边形单元综合检测(三)一选择题(每小题4分共28分)1.已知四边形ABCD是平行四边形则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是( )2.如图已知菱形ABCD的对角线ACBD的长分别是6cm8cmAE⊥BC于点E则AE的长是( )A.5cm B.2cmC.cm D.cm3.如图在平行四边形ABCD中DE是∠ADC的平分线F是AB的中点AB=6AD=4则AE∶EF∶BE
优秀领先 飞翔梦想 成人成才.youyi100 第 PAGE 19 页 共 NUMPAGES 19 页19.3 矩形菱形正方形正方形一.选择题(共8小题)1.已知四边形ABCD是平行四边形再从①AB=BC②∠ABC=90°③AC=BD④AC⊥BD四个条件中选两个作为补充条件后使得四边形ABCD是正方形现有下列四种选法其中错误的