第一单元 让心灵比天空更博大1我们共同进步我的伙伴个个棒活动目标：1让学生知道人各有所长并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理2在引导学生欣赏别人长处的同时培养团结友爱的情感3指导学生发现他人的优点寻找别人的长处学习真诚地欣赏赞美别人活动重点:指导学生发现他人的优点寻找别人的长处学习真诚地欣赏赞美别人活动难点:在引导学生欣赏别人长处的同时培养团结友爱的情感活动准备：小卡片若干学生优点调查

小学 一年级 音乐教案 表格版好朋友　　教学目标：　　通过歌曲《拉勾勾》的学习让学生理解团结友爱重要性团结学生拉近师生之间情感　　看图与听唱结合指导学生看图形谱直观地感受歌曲旋律的高低　　通过欣赏乐曲《口哨与小狗》开发学生自由想象培养学生对音乐的感受并鼓励学生通过表演方式用动做表示自己的感受　　教学重点难点：　　看图与听唱结合指导学生看图形谱直观地感受歌曲旋律的高低　　过欣赏乐曲《口哨与小

水环学院第二届学生会家庭聚会 策划书一活动主题：快乐学生会温暖你我他二活动目标：以文艺表演的形式通过各个部门表演节目以及聚会过程中的多个互动环节促进学生会各个部门之间和各部门内部的团结友爱增进感情更加有利于今后学生会工作的展开时间：12月26日(星期日)19:00-21:00地点：接待中心七楼参加人员：表演人员：水环学院第二届团委学生会所有部门成员到场嘉宾：苏金明老师各年级辅导员现任主席

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一单元：让心灵比天空更博大第一课：?我们共同进步主题一： 我的伙伴个个棒活动目标：1让学生知道人各有所长并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理2在引导学生欣赏别人长处的同时培养团结友爱的情感3指导学生发现他人的优点寻找别人的长处学习真诚地

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.团结友爱共创和谐 尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家好 同学们当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习时当你和朋友们一起游戏一起活动一起劳动时当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时你是否感受到了同学之间那份真诚的团结

______：该生机灵活泼充满活力在学习上很有悟性六年来各方面学习成绩突出多次获得三好学生称号在六年小学生活中处处展示出自己的才能带给同学和老师无限欢乐真诚善良富有上进心和责任感这些都是留给老师和同学的优点虽然有时调皮但总是知错就改希望进入中学后该生能更加成熟更加努力不仅继续球场上的辉煌更将自身的内在潜能发挥到学习运用到创造中去______：该同学自觉遵守学校各项规章团结同学尊敬师长能积极参

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.雏鹰小组制作主编：宋坦洁编辑：宋坦洁 说说我们班我们班有59名同学男生30名女生29名 虽然我们班人多但是我们班是一个团结友爱的禁 体班里学习气氛非常浓烈上课时同学们发言 很踊跃课后大家认真地做作业复习知识

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.团结的集体 幸福的家——光明路小学二年级3班文明班级材料 光明路小学二年级3班是一个由73名天真可爱的孩子组成的团结友爱奋发向上的集体我们是一个文明守纪的集体每天早上到校后同学们会在值日班长的带领下认真地早读每个队员都是班级的主人

08国贸体育周策划书一【活动主题】团结友爱合作拼搏二【活动目的】在2010年初春进行的体育周是一个新的开始为丰富同学们课余生活加强同学们锻炼身体的意识同时促进同学们之间团结友爱交流进而提高我班凝聚力而举办的三【举办单位】城都大学经济政法学院08级贸易经济班与商务管理班四【参加对象】：08级贸易经济班与商务管理班全班同学五比赛项目 1乒乓球男子单打和女子单打 2 乒乓球混双 3 羽毛球

团结友爱主题班会主持词尊敬的老师们亲爱的同学们： 下午好 今天我们在这里举行团结友爱主题班会A:正所谓有缘千里来相会无缘对面不相识B:我们有缘相识在10机电(5)班这个大家庭里我们盼望在这个集体中学有所成A：盼望在同学中建立深厚的友谊找到自己的归属感B：盼望在这个集体中展示自己的风采发挥自己的才能A：流沙不能凝集成塔B：建材的团结却能建立起巍峨的大厦AB：这种力量就叫做凝聚力A

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主题班会团结友爱 和睦相处 共建和谐班级我们来这里是为了什么1学习学习除了知识还要学习什么2学会做人比学会知识更重要3做人最重要的是融入人群4融入人群最重要的是尊重他人5尊重他人实际就是尊重自己6个人的力量微不足道群体的力量才可 以撼天动地7人群的