Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第二课 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度第一框 公有制是社会主义经济制度的基础教学目标知识方面:要求学生识记公有制经济的含义国有经济集体经济我国农村集体经济的经营体制混合所有制经济的含义全面正确地
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011-11-4??单击此处编辑母版标题样式社会主义基本经济制度与社会主义市场经济维护社会主义基本经济制度把握社会主义市场经济的特点维护社会主义基本经济制度公有制为主体多种所有制共同发展 公有制经济的主体地位 非公有制经济的重要地位我国的基本经济制度 我国社会主义初级阶段的基本经济制度 公有制主体地位的主要体现
班级: 上课时间: 年 月 日 午 节 第 次课班级人数:应到 人 实到 人 任课老师: 第4课 社会主义基本经济制度与社会主义市场经济一教学目标1知识目标掌握公有制的主体地位我国社会主义基本经济制度的客观必然性社会主义市场经济的特征市场规则的内容理解我国的基本经济制度如何坚持和完善社会主义基本经济制度了解资源配置的手段2能力目
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 走向共同富裕的道路授课人:林 鹏华西村农民别墅群社会主义的基本经济制度社会主义的分配制度按劳分配为主体多种分配方式并存决定社会主义的根本原则是什么社会主义公有制经济为主体共同富
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第二章 社会主义初级阶段的基本经济制度 第一节 生产所有制与产权第二节 生产公有制及其实现形式 第三节 社会主义初级阶段所有制的非公有形式第四节 混合所有制第一节 生产所有制与产权一生产所有制的内涵二产权及其功能三所有权与经营权的分离一生产所有制的内涵 (一)生产所有制是指人们在生产过程中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第七课 个人收入的分配 以按劳分配为主体 多种分配方式并存 完善按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度坚持各种生产要素按贡献参与分配更加注重社会公平加大调节收入分配的力度努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势 ——胡锦涛《中共十六届五中全会公报》(1)按劳分配的基本内容社会主义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1__________是我国社会主义经济制度的基础 2公有制经济包括: _____________________________________3生产和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济是_______经济.它控制着国民经济的命脉是国民经济的________力量4生产归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济是___
走向共同富裕的道路1__________是我国社会主义经济制度的基础 起着_______作用2公有制经济包括: _____________________________________3生产和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济是_______经济.它控制着国民经济的命脉是国民经济的________力量4生产归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济是_____经济它是公有制经济
第四章 社会主义的本质及其初级阶段的基本经济制度一单项选择题1根据社会主义的本质内容社会主义的根本任务是( )A.解放和发展生产力B.实现共同富裕C.消灭剥削D.消灭两极分化2解决社会主义的主要矛盾必须( )A.消灭剥削B.消灭两级分化C.解放和发展生产力D.按需分配3社会主义制度本身的自我发展和自我完善为实现共同富裕提供了( )A.前提B.保障C.客观要求D.物质基础4我国在社会主义发展过
渭南职业技术学院教案首页授课教师 龚进宏 NO. 5 授课题目第二单元 投身经济建设第4课 社会主义基本经济制度与社会主义市场经济授课形式讲议授课时间2012年3月19-22日授课学时2教学目的与 要 求
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习参考2鼓励支持和引导非公有制经济发展 毫不动摇地鼓励支持和引导非公有制经济发展是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的又一条基本原则二社会主义初级阶段的基本经济制度(1)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分非公有制经济包括:个体经济私营经济 混合所有制经济中的非公有制成分 港澳台投资经济
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走向共同富裕的道路工人农民干部军人三百六十行行行出状元你梦想中的职业是什么是什么吸引你社会主义性质初级阶段国情基本经济制度多种所有制经济共同发展公有制为主体分配制度多种分配方式并存按劳分配为主体劳动资本技术管理等决 定 决 定 决 定 决 定 (公平)(效率)决 定
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二章 社会主义基本经济制度教学目的:了解社会主义经济制度的建立过程明确公有制是我国经济的主体是社会主义的经济基础非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分懂得按劳分配的客观必然性按生产要素分配的原因清楚二者结合的重要性并知道怎样处理公平与效率的关系教学重点: 1.社会主义经济制度的建立过程 2.公有制的主
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级经济政治与社会第二单元 投身经济建设 第四课 社会主义基本经济制度 与社会主义市场经济中等职业教育改革改革国家规划新教材41220221教学目标 使学生了解职业活动所处的经济制度经济体制背景以及相关的时代国际背景认同我国的经济制度和发展经济的方针政
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十六章社会主义经济制度的建立和发展教学要求 通过对本章的学习 使同学们了解科学社会主义理论的诞生与社会主义经济制度代替资本主义制度的客观必然性与过程认识经济文化落后国家建立社会主义制度的特殊性和社会主义建设的长期性与艰巨性对社会主义制度的基本特征本质有进一步的认识培养学生努力掌握运用马克思主义生产关系必须适应