《教材解读》配赠资源???版权所有 菱形的性质与判定解答题1．已知：如图在中D是BC边上一点交AB于E交AC于F且求证：四边形AEDF是菱形．2．已知：如图在菱形ABCD中EF分别是BCCD上的点求的度数．3．已知：如图四边形ABCD是菱形ACBD是对角线．求证：4．如图菱形ABCD的对角线交于点求菱的高．5．如图在菱形ABCD中相交于点O且若求菱形ABCD的面积．6．如图在ABCD中

特殊的平行四边形测试题一选择题 ：1下列命题中错误的是 ( )Ａ．平行四边形的对边相等　 Ｂ．两组对边分别相等的四边形是平行四边形　　　Ｃ．矩形的对角线相等　　　 Ｄ．对角线相等的四边形是矩形 2如图下列条件之一能使平行四边形ABCD是菱形的为( )① ② ③ ④A．①③B．②③C．③④D．①②③第4题图第3题图第2题图 ABCD

优秀领先 飞翔梦想 成人成才.youyi100 第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 12 页19.3 矩形菱形正方形菱形第2课时 菱形的判定一选择题 1．下列四边形中不一定为菱形的是( ) A．对角线相等的平行四边形 B．每条对角线平分一组对角的四边形 C．对角线互相垂直的平行四边形

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级菱形的判定 复习与回顾：1.菱形的定义：2.菱形的性质：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形???菱形性质 边 角 对角线邻角互补 对边平行四边相等对角相等对角线互相平分互相垂直且平分一组对角 菱形的判定1.菱形判定方法1：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形平行四边形符号语言：∵四边形ABCD是

2.6.2 菱形的判定一选择题 1．下列四边形中不一定为菱形的是( ) A．对角线相等的平行四边形 B．每条对角线平分一组对角的四边形 C．对角线互相垂直的平行四边形 D．用两个全等的等边三角形拼成的四边形 2．四个点ABCD在同一平面内从①AB∥CD②AB=CD③AC⊥BD④AD=BC⑤AD∥BC．这5个条件中任选三个能使四边形ABCD是菱形的选

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级今天你预习了吗1.3 菱形的判定一知识回顾：菱形的定义 有一组邻边相等的平行四边形是菱形2菱形的性质(1)菱形的四条边都相等(2)菱形的对角线互相垂直二探索活动：3菱形的判定方

2.6.2 菱形的判定1能够判别一个四边形是菱形的条件是( )A. 对角线相等且互相平分B. 对角线互相垂直且相等C. 对角线互相平分D. 一组对角相等且一条对角线平分这组对角2平行四边形ABCD的两条对角线ACBD相交于点O AB= AO=2 OB=1. 四边形ABCD 是菱形吗为什么3 如图AD是△ABC的角平分线DE∥AC交AB于EDF∥AB交AC于F.四边形AEDF是菱形吗说明你的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 八年级数学下(RJ) 教学课件18.2.2 菱 形第2课时 菱形的判定学习目标　1.经历菱形判定定理的探究过程掌握菱形的判 定定理．(重点) 2.会用这些菱形的判

PAGE  PAGE9 NUMPAGES9菱形的判定一选择题1. 下列条件能判断四边形是菱形的条件是(　　)A．对角线互相平分 B．对角线互相垂直C．邻边相等D．对角线互相垂直且平分2. 若平行四边形对角线的平方和等于它一边平方的四倍则该平行四边形一定为(　　)A．矩形．　　　　B．菱形．　　　　C．矩形和菱形．　　　D．正方形．3. 满足下列( )的是菱形．A．两

2.6.2 菱形的判定要点感知1 四条边__________的四边形是菱形.预习练习1-1 用直尺和圆规作一个菱形如图能得到四边形ABCD是菱形的依据是( ) A.一组临边相等的四边形是菱形 B.四边相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D.每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 图1-1

PAGE3 NUMPAGES3菱形的判定基础与巩固1．下列条件中不能判定四边形ABCD为菱形的是( )．A．AC⊥BDAC与BD互相平分 B．AB=BC=CD=DAC．AB=BCAD=CD且AC⊥BD D．AB=CDAD=BCAC⊥BD2．已知点ABCD在同一平面内下面列有6个条件：①AB∥CD②AB= CD ③BC∥CD④BC=AD⑤AC⊥BD⑥AC平分∠DAB与∠DC

??考试目标锁定规律方法探究第19课时　矩形菱形正方形考点梳理自主测试考点一　矩形的性质与判定1.定义有一个角是直角的平行四边形是矩形.2.性质(1)矩形的对边平行且相等(2)矩形的四个角都是直角(3)矩形的对角线相等(4)矩形既是轴对称图形又是中心对称图形它有两条对称轴它的对称中心是对角线的交点.3.判定(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形(2)有三个角是直角的四边形是矩形(3)对角线相等的平

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3 菱形的判定学习目标1理解菱形的判定方法能利用菱形的 判定方法进行推理与证明.2提高学生综合能力的分析解决问题 的能力知识点1定义法：有一组邻边相等的平行四边形是菱形2四条边都相等的四边形是菱形3对角线互相垂直的平行四边形是菱形例1?(2)两条等宽的矩形纸片如图所示叠放在一起它们重合的图形是___

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18.2.2菱形(判定)矩形与菱形 矩形 菱形定义有一角是直角的平行四边形叫做矩形.有一

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20.3菱形的判定复习：菱形的特殊性边：角：对角线：四边相等对角线平分一组对角对角线互相垂直平分菱形的性质有：1.两条对角线互相平分2.四条边都相等3.每条对角线平分一组对角判定定理1：有一组邻边相等的平行四边形是菱形∵ ABCD AB=BC∴四边形ABCD是菱形判定定理2：对角线互相垂直的平行四边形是菱形∵ ABCD

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优八年级数学下(RJ) 教学课件18.2.2 菱 形第2课时 菱形的判定学习目标　1.经历菱形判定定理的探究过程掌握菱形的判 定定理．(重点) 2.会用这些菱形的判定方法