Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《哪吒闹海》教学设计教案背景：面向全体学生2课时：第二课时3教学准备：(1)《哪吒闹海》挂图一幅(2)词语小黑板：称霸一方兴风作浪滔天巨浪(3)黑板：(板书)第三第四自然段教学课题：《哪吒闹海》教学目标：⑴知识与技能：有感情地朗读课文⑵过程与

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级哪吒闹海(第三课时)李 文 金常见的错别字兴风作浪 作：做滔天巨浪 滔：涛胡作非为 作：做(1)阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要原因是：( )　　A夜叉