智能培训学校教师管理制度1教师要全面贯彻国家的教育方针关心学生的成长全心全意搞好教育教学工作要加强学生的思想政治教育在教学活动中贯彻思想教育言传身教为人师表教书育人热爱学生因材施教充分调动学生的学习积极性勾出其求知欲望主动热情的帮助学生2学校的教研机构分为文科教研组和理科教研组每学期教研组长应根据学校要求订出教研计划包括教材教法研讨集体备课等教研教改活动由教研组长负责主持校长批准和监督教研组

XX小学教师管理制度2008年9月教师职业道德1忠诚党和国家的教育事业热爱本职工作关心时事敬业爱岗不三心两意见异思迁2严守法纪廉洁自律不参与黄赌毒等违法犯罪活动3努力学习文化业务知识提高自身素质不能不思进取得过且过4改进教学方法提高教学质量减轻学生课业负担不信口开河和布置惩罚性作业误人子弟5严守各项工作制度履行岗位职责不无所事事松松垮垮不带进教室上课(听课)中途不离开教室复抽烟6

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.沁慧教育教师管理制度为了教师在教育的过程中能够顺利的完成辅导工作本制定以下制度要求教师遵守：为维护教师的利益便于工作教师进行辅导时应随身配带工作证教师应认真备课充分利用教学时间耐心辅导学员关心辅导学员教师应准时上课不迟到不早退教师在辅导时

中职学校晚自习辅导教师管理制度一所有任课教师都有辅导晚自习的义务二晚自习辅导安排实行级部负责制(级部安排教务处统筹)各级部要根据专业特点自行安排辅导内容各级部晚辅导更新信息应及时上报教务处汇总以便值班查岗三辅导教师应在预备铃前到岗组织学生作好晚自习的准备工作 四辅导教师负责班级学生的出勤检查对迟到缺席的学生调查原因并做好记载对请病假事假的学生应和班干部或班主任核实后准确填写学生缺席原因(

内部讲师管理制度1.总则1.1 为充分利用内部的人力资源建设和培养内部讲师队伍发挥内部讲师在培训教育体系中的核心作用提高内部讲师队伍的整体素质激励讲师的授课积极性规范讲师管理流程特制定本制度2.适用范围2.1内部讲师是指在内部选拔经人力资源部考核其资历教案编写水平讲课技巧等并承担部分培训课程的开发与授课的人员属于共享的师资力量属兼职2.2内部讲师要在做好本职工作的同时