美术教学设计的特点意义蓝坊中学 林浩明?1教学语言精练生动：运用表情手势等体态语和副语言加强信息传达的效果?????2把握重点突破难点：?运用重复板书提问语音变化手势表情身姿体位等多种手段对教学重点难点或需要注意的地方进行强化????3合理调控节奏与内容的走向：根据上不可预知的学情灵活调整教学设计时各环节的时间分配或做出取舍大体按照教学设计的思路控制内容的走向不因偶发事

浅谈语文教师的教学语言的魅力包丽娜中学《语文课程标准》对语文教学有明确而具体的要求：语文课程应该是开放而富有活力的教学优美生动的语言就像磁石吸铁一样可牢牢抓住学生的心灵与理智语言不仅可传情激情还可产生吸引力感染力著名作家魏巍在《我的老师》一文中回忆了他的启蒙老师蔡芸之先生他回忆说：她爱诗并且爱教我们读诗直到现在我还记得她教我们读诗的情景还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海黑水托着孤舟远看不

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