小学班主任论文：小学班主任工作感悟班级是学校教育教学的基本单位是学生在学校生活和学习的集体建立良好的班集体形成团结合作勤奋进取的班级精神与班主任是分不开的作为班集体灵魂的班主任我充分认识到自己所承担的教育重任现就谈谈四点担任班主任工作中的感悟以此与大家交流 　　一班主任应在说上下工夫 　　作为班主任说是必备的一种能力班主任应该在说上下工夫磨练自己说的能力班主任和学生谈话的技巧有三功:初级功—

2018年东荷小学暑期班主任家访记录单班级：__________ 班主任：__________序号学生家访日期接待人家访原因基本情况1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738This document was truncated here because it was created in th

小学班主任教育工作案例 睢宁县第二小学 池玉霞一问题陈述：毛海达是一名令人头痛的同学课外都很好动逆反心理重且软硬不吃苦口婆心他依然我行我素严格要求他就和你对着干经常不做作业考试成绩一路开红灯记得我刚接手他们班时开学第一节课他就给了我一个下马威 在上与老师唱对台戏常扯一些和无关的话题若得同学们一阵哄笑当时我强压住怒气来个冷处理泰然自若地上完那一节课课后我找他

全国2009年10月高等教育自学考试小学班主任试题课程代码：00412一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1．班主任是学校教育发展到一定阶段伴随______的确立应运而生的(　　　)A．教师责任制B．分科教学制C．班级授课制D．级任导师制2．在班级管理中______是中心内容(　　

关于举行2017年潜山县小学班主任主题班会优质课评选活动的通知各中心学校中心小学：为了促进我县小学班主任教师的专业化发展进一步提高我县小学班主任班级管理的能力和水平展示我县小学班主任工作优秀成果经研究决定开展2017年潜山县小学班主任主题班会优质课评选活动现将有关事项通知如下：一参赛对象1.各校通过遴选方式推荐小学优秀班主任教师参加比赛2.已获全国省市小学主题班会优质课大赛一二等奖者和市班主

班主任民意测评表 (教师调查问卷) 年级： 老师：◆ 该老师在班级开展的各项工作中( ) ①有清晰的管班理念②管班的理念较陈旧落后 ③难以下结论 ◆ 你认为该班主任在实行的各项制度和管理在规范班机制运行和调动学生积极性等方面发挥的效果( ) ①好  = 2 GB3 ②较好

四三班班务工作总结 四三 刘勤 我是四年级班主任学生年龄在10—12岁思想水平不一整体素质稍低班级工作相对比较困难工作更加繁重我相信任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来如何开展小学班主任工作就至关重要为了更好地搞好将来的工作我把本学期的班级工作情况总结如下 一德育工作 1进一步加强思想政治教育造就了

小学班主任工作案例——孩子内心成长案例：小学阶段是孩子健康成长的重要时期班主任又是孩子成长中很重要的角色在小学整个阶段中孩子学习压力越来越大身体也有着非常明显的变化心理成长变化更是不容小觑作为班主任我们关心孩子成长不仅关心孩子的学习成绩身体的发展更要重视孩子内心的成长有一天我班的班长忽然到办公室来找我她说她最近对学习感到一筹莫展因为最近的成绩总是不能提高甚至还有些倒退她觉得很担心会跟不

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.班主任工作总结时间飞逝转眼一个学期又将结束我就这一学期班主任工作作如下总结一学会正确关爱营造温馨班级 我在这方面的主要工作有以下几点：　　1偏爱后进生　　在班级管理中我总精心营造一种平等和谐友爱的气氛让他们体验集体的温暖和同学间的友谊让

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级国培计划—2010 年知行中国—小学班主任教师培训项目学以致用 在岗实践—项目组第七次学情通报会中国教师研修网2010年9月13日主要议程一学情进展回顾二在岗实践阶段研修任务三下阶段工作重点四经验交流 国培计划—2010 知行中国 小学班主任教师培训项目 一学情进展回顾　　 截止

小学五年级班主任经验交流　　　　记得第一次踏进五(1)班我还是挺壮志踌躇的因为感觉当班主任以来我就没怎么接手过优秀的班级心里也算是给自己打足了底谁知我精心准备的开场白还没出口就已经傻了眼班人根本就不受控制自个说自个的没人理你至此一场艰难的较量就在我和他们身上展开所以我在这里交流的也没什么成功的经验大多都是失败的教训吧　　　　这一年我获益最多的是来自同事的帮助从他们身上我学到很多东西从张少霞老

班主任工作总结时间总是过得这么快乐我接手四(2)班也经是整整一年了在这一年中第一个学期是痛苦的第二个学期我和我的学生们体会到了成长的快乐虽然我们的进步不是很大但是这一些小小的进步也是我们共同努力的结果为了能在以后的工作中更好的发挥自己及时总结经验吸取教训总结一学期工作如下： 一干部队伍的组建和培养这学期为了培养同学们的竞争意识为了给更多的同学锻炼的机会我重视小干部的培养让他们互相监督互相

小学班主任工作感想在这几年的班主任工作中我感触颇深有几分劳累几许收获我咀嚼过失败的苦涩也品尝过成功的甘甜经历过一次次心灵的历程我认为做班主任老师是不乏味的没有遗憾的是充实的完美的老师一个班有着良好的班风学生在此生活学习健康成长乐在其中教师上课兴趣盎然乐在其中班主任管理得心应手乐在其中因此用民主平等的方式去营造良好的班风是行之有效的 要努力去营建一个民主平等的氛围使每个学生将这个班当作

小学班主任工作案例 我班有个学生叫石某她看上去是个老实又乖巧的孩子但是从她平时的作业的完成情况来看我发现她上课并没有认真听讲这让我很担心一个看上去这么认真的小女孩上课的效率竟然是这样而且通过我慢慢的观察我发现她的反应比别的小朋友要稍微慢那么半拍改作业叫她名字时总是别的小朋友听见了再叫她上课回答问题也

小学四年级班主任工作总结 在过去的一学期里我们班在学校的统一组织和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下各项工作顺利开展安全学习工作等方面都取得较突出的成绩现将我所做的一些工作总结如下： 一做好学生的思想工作培养学生良好的道德品质净化学生的心灵努力培养德智体全面发展的人才 做好学生的思想工作从两方面入手一是重视每周的班会课开好班会课二是重视与学生的思想

小学班主任培训心得体会 吴亚坤 很高兴能班主任培训首先感谢学校给我这样的学习机会在培训期间我认真听取了专家关于班主任工作的讲座他们对分别对班主任工作进行科学分析告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作本次培训让我对班主任工作有了深刻的认识和理解理念先进管理科学 倡导一个不放弃的育人理念发挥每一个学生的特长关爱每一个学生的成