单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级推理演绎推理和归纳推理第一节 推理的特征定义:推理就是根据一个或一些判断得出另一个判断的思维过程例一：如果鲸是胎生的那么鲸是哺乳动物鲸是胎生的(肯定前件)所以鲸是哺乳动物(肯定后件)充分条件假言推理的肯定前件式由肯定前件到肯定后件P138书上例一:这是充分条件假言推理其形式和规则如下：如果p那么q(大前提为充分条件假言判断)非

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.行测指导：公务员考试之逻辑推理技巧逻辑判断题是2011年国家公务员考试中的难点之一虽然题量不大但往往占据了考生大量的时间事实上解逻辑判断题是有一定的技巧的掌握了这些技巧不仅可以节约时间而且对正确地解题有很大的帮助 HYPERLINK htt

第一部分逻辑推理1. 英文题干中文作答4个人赛跑要求跑两次算平均排名已知：A永远不是最后一名有一个人两次名次相同C永远比D跑得快A至少有一个第三名B至少有一个第一名DC两个人都有一个第二名求两次赛跑的排名情况2. 从一副52张扑克牌中抽出黑桃A再抽出红桃A的概率是多少3. 金子切割的问题有一个人雇佣一个工人干活他只有一块金子工人干活7天要求每天都结算工资不能拖欠问这个人至少要把金子切成几块才

PAGE PAGE 2第31讲 逻辑推理(一)一知识要点逻辑推理题不涉及数据也没有几何图形只涉及一些相互关联的条件它依据逻辑汇率从一定的前提出发通过一系列的推理来获取某种结论解决这类问题常用的方法有：直接法假设法排除法图解法和列表法等逻辑推理问题的解决需要我们深入地理解条件和结论分析关键所在找到突破口进行合情合理的推理最后作出正确的判断推理的过程中往往需要交替运用排除法和反正法要善

 PAGE MERGEFORMAT 62.1　等式性质与不等式性质第1课时　不等关系与不等式学 习 目 标核 心 素 养1.会用不等式(组)表示实际问题中的不等关系．(难点) 2．会用比较法比较两实数的大小．(重点)1. 借助实际问题表示不等式提升数学建模素养．2. 通过大小比较培养逻辑推理素养.1．不等关系不等关系常用不等式来表示．2．实数ab的比较大小文字语言数学语言等价条件a－b是

第1讲 我是小侦探(一)1．一天某银行发生一起重大失窃案警察拘留了甲乙丙丁四名嫌疑犯下面是他们的口供：：甲说：肯定是乙干的．乙说：是丁干的他以前就有贪污和盗窃行为．丙说：那天我在单位上班根本没去过银行不是我干的．丁说：乙和我有仇他有意诬陷我．经过调查核实这四人中只有一人的口供是真实的请问作案者是谁2．小Q乐宝漫漫三人比谁会背的古诗多小Q说：乐宝会背的古诗比漫漫多．乐宝说：我会背的古诗比小Q少．他

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体观察物体我一共看到了三个面我看到了两个面我只看到了一个面一次最少看到一个面最多能看到三个面 装有神奇药水的小药箱不见了官员们找到四个犯罪嫌疑人他们每个人看了一眼小药箱后说了一句话：A说:我看到的那一面上画了个红十字B说:我看到的那面上写：小药箱C说:我看到的是白色的面没什么标记D:药箱相对的面颜色是一样

数学风暴第一期趣题征解(总第138期)★ 有20个同学要过河到对面去参观现在只有一只小船每次只能坐4个人这只小船要几次才能把20个同学全部运到对岸 ★★AB二人比赛爬楼梯A跑到4层楼时B恰好跑到3层楼照这样计算A跑到16层楼时B跑到几层楼 ★★★如左下图一个长方形的纸盒内放着九个正方形的纸片其中正方形A和B的边长分别为4和7那么长方形(纸盒)的面积是多少数学风暴第二期趣题征解(总第13

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 想像：下列每组中的两种物体能一一间隔排列吗 4棵柳树4棵杨树 5朵红花4朵蓝花 4枝铅笔7块橡皮 100只键盘101只鼠标…………马路边有32根电线杆每两根电线杆中间有一个广告牌一共有( )个广告牌马路边有32根电线杆每两根电线杆中间有一个广告牌一共有( )个广告牌31 把一根木

【例题】　　如果今年的旱情仍在持续且人们抗旱不力那么今年的农作物就会减产并且农民的收入会降低但是多项证据表明今年农民的收入不仅不会降低反而会有所提高　　据此可以推出(　　)　　A.今年的旱情仍在持续且人们抗旱不力　　B.今年的旱情仍在持续或人们抗旱不力　　C.今年的旱情没有持续或人们抗旱有力　　D.今年的旱情没有持续且人们抗旱有力　　【解析】如果……那么……是充分条件假言命题其有效的推理规则

Part1啥是逻辑 请问我们讲的是什么题逻辑推理题OK既然是逻辑推理那么一定要记住的一点是题目中说对的都是对的题目中说错的就是错的题目中没说的我们都不知道千万不能用言语理解的思维来做逻辑推理否则吃亏吃大了一方面影响做题另一方面很容易掉进出题人挖的陷阱里去第三就是会浪费时间? 讲一个超级变态的例子来加深大家的印象：这是一道逻辑推理题 例1.有一群人里面有15个非男人有16个非女人男女一共25人

媽媽到超市買了一盒12顆的雞蛋在回家的途中不小心打破3顆還剩下幾盒完好的雞蛋　 eq oac(○1) EQ F(312) 盒　 eq oac(○2) EQ F(512) 盒　 eq oac(○3) EQ F(712) 盒　 eq oac(○4) EQ F(912) 盒《答案》4

桌上有36顆柳丁于茗吃掉1顆還剩下幾顆柳丁 eq oac(○1)26顆　 eq oac(○2)35顆　 eq oac(○3)37顆　 eq oac(○4)34顆《答案》2

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级逻辑推理引入引入:1明明不是女生2张老师上课从不讲英语3不是男生的同学请站起来 4小华是明明的哥哥但是明明却不是小华的弟弟 5数学考试考了前三名的小红既不是第一名也不是第三名新授探究一探究二探究一:探究一探究二ABC代表爷爷爸爸孙子三个人 探究一:探究一探究二C是7岁 A的年龄更接近C的年龄 B 探究二:探究一探究

第十一讲：染色与操作问题一染色问题这里的染色问题不是要求如何染色然后问有多少种染色方法的那类题目它指的是一种解题方法.染色方法是一种将题目研究对象分类的形象化方法通过将问题中的对象适当染色我们可以更形象地观察分析出其中所蕴含的关系再经过一定的逻辑推理便能得出问题的答案.这类问题不需要太多的数学知识但技巧性逻辑性较强要注意学会几种典型的染色问题.二操作问题实际操作与策略问题这类题目能够很好的提

PAGE PAGE 1§3.1.2 概率的意义 学习目标 正确理解概率的意义 并能利用概率知识正确解释现实生活中的实际问题. 重点难点 重点: 概率意义的理解和应用.难点: 用概率知识解决现实生活中的具体问题. 学法指导通过对现实生活中的掷币游戏的公平性彩票中奖等问题的探究感知应用数学知识解决数学问题的方法理解逻辑推理的数学方法． 知识链接随机事件必然事件不可能事件的概念随机事件及

三逻辑推理(本大题共30 小题每小题2 分共60 分在下列每题给出的五个选项中只有一项是符合试题要求的请在答题卡...上将所选的字母涂黑)　　26.巴斯德认为空气中的微生物浓度与环境状况气流运动和海拔高度有关他在山上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子发现海拔越来越高培养液被微生物污染的可能性越小在山顶上20个装了培养液的瓶子只有1个长出了微生物普歇另用干草浸液做材料重复了巴斯德的实验却

真如原有13顆糖果她又花了207元買每顆9元的糖果真如現在有(　　　)顆糖果《答案》36

能让你一天就看懂的逻辑推理基础知识(2012221修改第八版)注WORD版本所有隐藏答案大家请用修改字体颜色的办法查看(也就是你们所说的黑块)说这话肯定有好多人不相信逻辑书上讲得那得复杂你怎么敢说一天就看懂哦 兔子是亲身经历把以前上过的课拿出来结合例题来讲我觉得只要你的阅读速度可以在一天内看完这文章那么逻辑基础一天内弄懂就不是问题当然了弄懂是一回事会用是另一回事还要用做题来巩固啦 我讲的逻辑

一張卡片10元妹妹買了4張付了50元可以找回多少元　 eq oac(○1)5元　 eq oac(○2)10元　 eq oac(○3)15元　 eq oac(○4)20元《答案》2