Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.谈小学教师教学智慧的培育途径 【内容摘要】教师的教学智慧是近几年来教师教育研究的热点话题作为一名一线教师笔者结合自己的教学经验从教师的个体层面就教师的教学智慧的培育提出了几条切实可行的途径：读

数学教学智慧HYPERLINK lmentIwant评论发布者：赵海东 发布时间：2014-07-29 16:33:34创设情境导入新课引发学生思考展示教师的教学智慧爱恩斯坦说：提出一个问题往往比解决一个问题更重要在新课导入时教师有目的有意识地创设问题情景引起学生的认知冲突把学生带入问题的情景中使学生产生求知的需要在教学中学生的各种信息都会不间断地并且不经意地传递给老师