单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位人教课标版小学数学三年级第六册二营学校张芳姚明谁会得胜这两个图形有面积吗物体的表面或封闭图形的大小叫做它们的面积哪一张面积大面积和面积单位大小不同的格不能相互比较面积单位常用的面积单位有哪些平方厘米平方分米平方米1平方厘米1平方厘米边长是1厘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位人教版三年级数学下册数学课本和铅笔盒的封面哪个大下面4组图形分别是谁大谁小绿色图形比黄色图形大绿色图形比红色图形小黄色图形比红色图形小两个图形一样大物体表面的大小就是它们的面积黑板面桌面课本封面都是物体的表面 封闭图形的大小就是它们的面积 这些图形有面积吗面积意义: 物体表面或封闭图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学课程的说课讲授者 李辉义务教育课程标准试验教科书小学数学 三年级下册(人民教育出版社) 面积和面积单位说 教 材说 前 测说教学目标说教学准备说教法学法说教学程序说板书设计 说教材教 学 内 容教 材 简 析 本课内容在义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标三年级数学下册面积和面积单位学习目标1. 通过指一指摸一摸比一比等活动使同学们理解面积的意义2. 在解决问题的过程中使同学们体验建立面积单位的必要性初步理解面积单位的建立规则物体表面的大小就是它们的面积黑板面桌面封面都是物体的表面 封闭图形的大小就是它们的面积物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积物体的表
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy面积和面积单位绿色圃中小学教育网:.lspjy好好学习学习园地摸一摸物体的面 有什么 感觉绿色圃中小学教育网:.lspjy好好学习学习园地平的面曲的面绿色圃中小学教育网:.lspjy好好学习学习园地比一比面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第六单元《面积和面积单位》后腰小学 陈艳荣创设情境谁会得胜1指一指它们的表面在哪里2摸一摸它们的表面有什么感觉3比一比这些物体的表面谁大谁小
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位人教版三年级数学教师:张琴看看这些图形图 1图 2图 3图 4蓝色长方形比红色长方形大.蓝色长方形比红色长方形大.哪一种比较方法好为什么物体表面的大小就是它们的面积黑板面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位龙王小学 李少红面积 的大小 物体的表面 第一组: 第二组: 的大小面积封闭图形面积 物体的表面封闭图形 或 的大小就是他们的下
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位人教新课标三年级数学下册学习目标1. 理解面积的意义认识常用的面积单位2. 学习选用观察重叠数面积单位以及估测等方法比较面积的大小谁会得胜平面图形的大小叫做它的面积.封闭的物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积小大比较它们的大小:哪一张面积大正方形的面积大长方形的面积小15个小正方形16个小正方形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位好好学习学习园地摸一摸物体的面 有什么 感觉好好学习学习园地平的面曲的面好好学习学习园地比一比面的大小好好学习学习园地比一比面的大小笔记本好好学习学习园地笔记本比一比面的大小好好学习学习园地物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积笔记本说一说怎样比较这两个长方形面积的大小要用统一的面积单位来测量要用统一的面积单
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位1平方厘米边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米1平方分米边长是1分米的正方形面积是1平方分米1平方米边长是1米的正方形面积是1平方米比较1厘米1平方厘米根据下面的测量要求说出用长度单位还是用面积单位火柴盒面的大小____________ 课桌面的宽 ____________
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位看看数学课本的封面和铅笔盒盖的面说出哪一个比较大哪一个比较小.你能比出哪一张大些哪一张小些吗如果把每张纸划分成许多同样大小的方格你能说出哪张纸大吗物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积.测量或计算面积时要用面积单位.常用的面积单位有平方厘米平方分米和平方米.(1)边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米.1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位人教版三年级下册总结: 不仅物体的表面有大有小平面图形也有大有小 物体的表面或平面图形的大小就是它们的面积哪一个面积大些15个小正方形16个小正方形8格15格比较两个图形面积的大小要用统一的面积单位来测量 ??????????????
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准试验教科书小学数学 三年级下册 面积和面积单位说 教 材说 前 测说教学目标说教学准备说教法学法说教学程序说板书设计 说教材教 学 内 容教 材 简 析 本课内容在义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第70-74页 教材简析: 《面积》属
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位好好学习学习园地摸一摸物体的面 有什么 感觉好好学习学习园地平的面曲的面好好学习学习园地比一比面的大小好好学习学习园地比一比面的大小笔记本好好学习学习园地笔记本比一比面的大小好好学习学习园地物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积笔记本说一说怎样比较这两个长方形面积的大小要用统一的面积单位来测量要用统一的面积单
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准试验教科书小学数学 三年级下册 面积和面积单位徐培敏说 教 材说 前 测说教学目标说教学准备说教法学法说教学程序说板书设计 说教材教 学 内 容教 材 简 析 本课内容在义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第70-74页 教材简析: 《面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位学习目标1. 结合具体实例和画图活动认识图形面积的含义2. 经历比较两个图形的面积大小的过程体验比较策略的多样性 好好学习学习园地摸一摸物体的面 有什么 感觉好好学习学习园地平的面曲的面 1. 认识物体的表面一面积的含义 看看数学课本的封面和铅笔盒盖的面说出哪一个比较大哪一个比较小 面积的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准试验教科书小学数学 三年级下册 面积和面积单位徐培敏说 教 材说 前 测说教学目标说教学准备说教法学法说教学程序说板书设计 说教材教 学 内 容教 材 简 析 本课内容在义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第70-74页 教材简析: 《面