Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.罗晓怡同学 第十四次个性化教案年级：初三 课时： 2 小时课题：声现象复习学生：罗晓怡教师：杨文辉教学内容一复习要点一复习要点(一)声音的发生与传播1课本P12的探究说明：一切发声的物体都在振动振动停止发声也停止振

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级声现象复习课第二章 声现象一声音的产生与传播二声音的特性四噪声的危害和控制三声的利用第一节声音的产生和传播相关知识:1.声音是怎样发生的声音是由物体的振动而产生的2.声音依靠什么传播声音可以依靠任何气体液体固体物质作介质传播真空不能传播声音介质区别

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级声现象复习课第一章 声现象一声音的产生与传播三声音的特征四噪声的危害和控制五声音的利用二我们怎样听到声音★一 声音的发生和传播知识点：1知道声音是由于物体振动产生的2知道声音传播需要介质3知道声音在空气中的传播速度4知道回声现象二 音调响度和音色知识点：知道乐音的三要素★三 噪声的危害与控制知识点：知道噪声的危害与控

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第4讲 声现象复习与小测1本章知识结构2我印象最深的学习过程和方法_________________.(1)科学探究的一般过程：提出问题——猜想与假设——设计实验和进行实验——分析与论证.(2)观察是学习物理的重要方法.从对日常生活自然现象或