生长素的生理作用教案设计教案背景1面向学生: □中学 2学科:生物2课时:13学生课前准备:预习课本完成预习学案教学课题知识目标:1.概述植物生长素的生理作用2.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度能力目标:1.通过观察有关图片观看录像提高分析获取信息归纳总结和语言表达能力2.通过完成部分探究实验提高统计数据处理数据和分析数据的能力3.通过构建数学模型提高图形间的转换能
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 第一节 基因控制生物的性状教案背景1面向学生:中学 2学科:生物2课时:13学生课前准备:一 结合实际生活中的例子以及课文图片认识生物的性状二阅读课文理解基因控制生物的性状三 让学生提出自学中