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仙桃市课内比教学说课评价标准时间:?????????科目:???????? 年级:???????? 说课人:????????? 评委:项目评分要点分值得分说教材1教材分析准确透彻对教学内容在教材中的地位与作用理解正确创造性地处理和利用教材内容处理恰当符合教学实际5?2教学目标明确具体恰当符合课标要求和学生实际并能说出依据说出各个环节落实什么教学目标如何落实53说出重难点及确定的依据教学重难点
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《电子政务设计》课程教学标准 课程编号: 3090408BL10适用专业:电子政务课程类别:专业核心课程 修课方式:必修教学时数:总学时60其中理论教学学时30实验实训教学学时30 执笔人:潘夕琪 审定人:林福伙?一课程目标????? 通过《电子政务设计》本课程的学习使学生能够掌握电子政务设计的基本理论和职业技能的训
小学数学教学评价标准学校执教课题时间评价内容评 价 标 准权重评 价等 级教学目标教学目标具体明确全面适当符合学生实际和课标要求10教学内容教学内容正确恰当容量合理难易适度安排有序重难点突出10教学过程面向全体学生体现主体性气氛融洽教学思路清晰结构严谨过渡自然时间分配合理20教学方法教法灵活有效启发性强注意引导学生经历体验知识形成的过程学生自主充分教师点拨到位10学习方式
一对一教学标准下文所列教学标准必须严格执行标准化教学是我们的生命务请任何老师不可懈怠整体要求 授课老师务必要清楚所带该学生的整体情况性格特点语言能力哪方面薄弱在所报课时内对该学生的教学目标是什么等等在此基础上需做到如下几个要求:前三次课必须使学员掌握正确的学习课件方法教学过程中穿插歌曲教学每15次课要求学员熟练背诵一篇经典歌曲歌词教学记录本记录每次学习难点月底交教学部统一备案评定需准时
义务教育化学课程标准(2011年版)目 录 TOC h z t 样式11样式22 HYPERLINK l _Toc243105772 第一部分 前 言 PAGEREF _Toc243105772 h 0 HYPERLINK l _Toc243105773 一课程性质 PAGEREF _Toc243105773 h 2 HYPERLINK l _To
工程力学课程考核标准课程名称:工程力学 任课教师:姜雄基 王丽娟 适用班级:铁道工程 (高速铁道技术30813082班 桥梁3083班 隧道3084班 线路30853086 序号单元(模块)名称知识点考核内容评分标准考核方式进度安排成绩核定比例期末笔试注明1绪论(1)结构强度刚度稳定性等概念(2)杆件四种基本变形形式(3)变形固体的基本假设(4)结构的计算简图分析笔
《CS及BS结构程序开发》课程标准学 分:8 学 时:136适用专业:计算机信息管理计算机网路技术一前言本课程标准主要是在课程建设教学内容教学方法考核方法教学实施等方面做了详细的论述推动了《CS及BS结构程序开发》课程的建设工作促进人才培养模式和目标教学理念与思路教学内容教学环境和教材建设等方面的改革二课程性质和任务?设计逻辑框架及功能框架《 CS及BS结构程序开