单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心胸外科专科护理 心胸外科一收治病种 心外科 胸外科 血管性疾病心外科 (一)各类先天性心脏病：房间隔缺损室间隔缺损动脉导管未闭肺动脉狭窄右室流出道狭窄法洛氏四联征冠状动脉瘘主动脉窦瘤破裂三尖瓣下移畸形部分(或完全)型肺静脉导位引流部分(或完全)型房室功能通道永存动

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.【摘要】 加强组织完善专科制度注重专科培养积极开展护理科研及新技术新项目实施临床护理路径P)积极开展健康疾病指导工作创新服务举措加强专科护理管理促使精神科专科护理水平不断提升 【关键词】 精神科 专科护理医学科学的发展使临床分科日益

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四肢骨折及专科护理阜阳市肿瘤医院 骨二科 樊 莉内 容 提 要四肢常见骨折类型临床表现和治疗原则常见并发症专科护理要点注意事项锁骨骨折 临床特点 ：间接暴力斜形横形骨折骨折近端因胸锁乳突肌牵拉向上向后移位骨折远端因上肢重力和胸大肌牵拉向下向前移位注意臂丛神经锁骨下血管损伤治 疗 无移位 三角巾悬吊有移位 手法复位8字绷

心脏骤停与心肺脑复苏后病人健康教育内容 1．专科护理 (1)急救原则：就地抢救分秒必争 1)发现心脏骤停立即胸前区叩击l一2次如心脏搏动未恢复则进行胸外心脏按压频率为100次／min 2)畅通气道取出义齿迅速清除口咽分泌物必要时使用口咽通气导管或气管插管呼吸机控制呼吸 3)遵医嘱给予肾上腺素阿托品利多卡因等药物 4)保护重要脏器的功能 (2)严密观察

胸腔闭式引流的护理 说课稿专科护理组 史玉华说教材 教材分析1 教学目标 教学重点 教学难点234abcd1教材分析采用的外科护理教材是全国中等职业教育卫生部十一五规划教材护理和助产专业使用本教材体现了卫生部规划教材的权威性科学性先进性适用性规范性今天我所讲的胸腔闭式引流的护理选自其中的第十三章第一节2教学目标(2)能力目标(1)知识目标(3)情感目标(1)知识目标①