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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式义务教育教科书音 乐七年级 教材教材解析义务教育教科书音乐编写组 李嘉栋2012年7月Contents七年级上音乐教材修订解析教材修订的依据 教材修订的指导思想 教材修订的总目标 教材主要修改的方面 修改后的教材特点 修改后的框架结构Contents 1Contents 2上海教育出版社义务教育教科书 音乐七年级上教

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level湘教版音乐教材四年级下册第二课 春香乐学区北薛靳小学 刘祯

《小汤》的学习目的是：通过对中央C附近的音符进行反复认音练习掌握五线谱基础知识并将线谱与键盘有机地联系起来通过数拍子培养正确的节奏感为下一步的学习打下一个良好的基础第一册涵盖的音域有意识地作了限制只介绍中央C以上的五个音和以下的五个音时值也从全音符到四分音符为止不再扩展这样就有可能包括许多以复习形式出现的曲例不必另找补充教材总之本教程的每一册课本都保持各自的完整性都有各自的书写练习视谱练习和

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.音乐第八册教材辅导撰稿：第1——4课 北干小学 黄 燕第5——8课 北干小学 许婷婷第一课《手挽手》一教学内容：聆听1《祝你快乐》 2《彩桥架到台湾岛》表演1《拍手拍手》 2《阳光牵着我的手》 音乐知识：认识

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二十五章西出阳关无故人 高一3班 第二小组 人类自从有了语言就有了音乐语言音调的高低长短形成了歌曲的雏形纵观中国几千年的音乐史我国的歌曲艺术经历了诗经楚辞乐府诗词曲等不同发展阶梯音乐与诗词结下了不解之缘孔子说：兴于诗立于礼成于乐所以这节课就让我们一起来感受一下中国古代诗词歌曲的艺术魅力吧首先请先欣

目录前言　　　　　　　　　　　　3 　《莫利·马龙》　　　　　　28口琴简史　　　　　　　　　　3 　特殊效果　　　　　　　　　29口琴的挑选　　　　　　　　　3 　手震音　　　　　　　　　　29开始吹奏　　　　　　　　　　4 　《俄亥俄河岸》　　　　　　30口琴的保养　　　　　　　　　5 　滑音　　　　　　　　　　　30直接吹奏法　　　　　　　　　6 　《哦苏姗娜》　　　　　　31三和弦　

新版中国音协钢琴考级教材(新编第一版)目 录(2007年开始施行2009年开始成为中国音协业余钢琴考级的唯一制定的教材曲目)第一级一基本练习? (一)C 大调 (二)G 大调 (三)F 大调?二技巧性练习曲?(一)旋律与伴奏练习曲(Op.823 No13)　　　 车尔尼曲?(二)练习曲　(No60)