全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计——《迢迢牵牛星》 张华忠教案背景1面向学生：中学 2学科年级课题：语文高一必修1第四单元17课《迢迢牵牛星》3课时数：共1课时4学情分析高一学生自尊心和表现欲都很强可以多让学生动嘴动脑牛郎织女的故事学生们大多阅读过比较熟悉诗意所述5课前准备教师准备：搜集牛郎织女故事的视频图片诗歌学生准备：阅读《迢迢牵牛星》搜集有关《古诗十

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级牛郎织女故事一： 牛郎的勤劳织女的贤惠你耕田来我织布我挑水来你浇园过着幸福的生活 织女织的布质地细软很受大家喜欢每当织女偶尔拿布去换别的生活用品时时而有人想高价购买牛郎得知这些情况作了简单调查后便与织女商量决定：把牛和农具卖掉添加织机扩大规模织更多的布卖更多的布以赚钱牛郎织女故事二：自然经济商品经济 男耕