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    日期:2022-04-11 格式:.docx 页数:1页 大小:22.5KB 发布:
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    应培养小学生哪些良好的数学学习习惯1预习的习惯预习时应对要学的内容认真研读理解并应用预习提示查阅工具书或有关进行学习对有关问题加以认真思考把不懂的问题做好标记以便课上有重点地去听去学去练2课前准备的习惯   课前要自觉准备好学习用具:课本写字笔学具盒计算器最好还要备有铅笔草稿本作业本练习册并且把这些常用的用具装在一个专用文件夹里面以便每次能迅速的拿出来课前还要调整好上课的状态数学老师要

    日期:2022-05-11 格式:.docx 页数:7页 大小:32KB 发布:
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    小学四年级数学下册教学计划  一学情分析:  学生对知识的掌握仍存在一些不利因素有少部分学生由于知识脱节单元知识能过关但综合能力较差对于概念理论知识理解过于肤浅对知识运用也欠灵活有一部分学生学习态度比较浮躁计算能力较差还需进一步提高应用题分析能力还可以个别学生仍需继续辅导从学生习惯方面看有一部分学生没有养成良好的学习习惯做题马虎丢三落四抄错数不用直尺等许多学习习惯有待改善还有个别学生由于缺乏

    日期:2022-04-28 格式:.docx 页数:5页 大小:24KB 发布:
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    北师大版七年级数学上册《生活中的立体图形》教案教学目的 1通过丰富的实例让学生进一步认识点线面等几何基本元素了解它们之间的相互关系 2师生共同提供大量的实例以运动的观点认识点动成线线动成面面动成体的事实提高学生的空间想象能力和语言的描述能力 3通过广泛的交流提高学生学数学用数学探索数学的良好学习习惯 教学重点与难点 重点:(1)通过大量的实例使学生丰富对点线面的直观认识体会他们之间的关系感受

    日期:2022-04-21 格式:.docx 页数:2页 大小:22KB 发布:
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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第页 天津师范大学数学学习习惯培养策略 李英武1什么是教育简单一句话就是要养成习惯. ----叶圣陶 习惯养得好终身受其益习惯养不好终身受其累 ----陈鹤琴 2一培养学生愿说的习惯 3二培养学生倾听的

    日期:2022-04-22 格式:.pptx 页数:8页 大小:453KB 发布:
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    低年级数学学习习惯的培养张丽华习惯是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的行为或倾向培根曾说:习惯是一种顽强的巨大的力量它可以主宰人生好的习惯如同在江河中游泳儿童随身携带的救生圈可以协助儿童从知识的此岸游向知识的彼岸俗话说:少成若天性习惯成自然道出了习惯培养的重要性因此养成小学生学习数学的良好习惯是其学好数学的保证良好习惯的形成对成人来说常通过有意的自我控制和努力自觉地实现对于儿童由于其自

    日期:2022-04-25 格式:.docx 页数:4页 大小:28.5KB 发布:
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    一年级上册数学教学计划一学情分析  一年级两个班级的数学因为一年级的学生刚踏入小学对小学生活还不适应学生的行为学习习惯都没有形成所以在完成教学任务的同时学习习惯的养成至关重要  二全册教材分析  这一册教材包括下面一些内容:准备课位置15的认识和加减法认识图形(一)610的认识和加减法1120各数的认识数学乐园认识钟表20以内进位加法总复习认数和计算比较多少认识立体图形以及初步认识钟面使学生

    日期:2022-04-26 格式:.docx 页数:17页 大小:63KB 发布:
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