仁爱版九年级上Unit 3 Topic 2 Section B 教学设计????????????????????????????? ??五家一中 生彩虹一 教学内容分析：??? 本课是《义务教育课程标准实验教科书●英语》九年级上第三单元第二个话题第二个课时本课题主要是简单学习并了解英语在不同的国家(说英语的国家)有所不同由英式英语澳大利亚英语以及美式英语之间的差异引入话题融入手势语最后总

九年级英语教学案例分析剑影武术学校 林春梅2011-04-12What things can harm the environment (What do you think we should do to improve our environment ) 一 教学背景：本案例是9A英语教材Unit 2课文 How to improve our environment拓展而成的本文所设计

九年级英语教学工作总结 本学期我担任九年级的英语教学工作初三的工作非常重要是整个初中阶段的重要一年可以说是全校的窗口我希望通过反思和总结本学期的教育教学工作汲取经验扬长避短以期待在教学这方净土中再进行创造性劳动描绘新课程绚丽多彩的教学景观 一忠诚与执著是我的工作信念 教育需要思想的支撑我一直拥护中国共产党的忠诚于党的教育事业三年来我积极配合学校各

九年级英语教学反思与总结??? 一学期已经过去回望自己的教学深深感到存在着很多的问题和不足下一个学期就是初三的复习冲刺阶段时间紧任务重为了为下学期的综合复习做好充分的准备我对本学期的英语教学工作从学生和教学等方面进行反思和总结以便更好的做好下学期的复习工作??? 一教学中存在问题及反思??? 存在的问题：??? 本学期由于是新接手的班级学生的情况不是十分了解他们的英语基础如何在后来的

九年级英语教学计划 杨 娜一指导思想以英语课程标准为宗旨适应新课程改革的需要面向全体学生提高学生的人文素养增强实践能力和创新精深正确把握英语学科特点积极倡导任务型教学摸式培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础二教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论能读供七至

九年级英语短期培训暨天凝中学调研活动安排培 训项 目初中英语学科培训培训人数70培训学时数及天数1天8学时培训方案根据九年级教学的具体情况安排本次研训活动：1 目标：通过中考复习课研讨和<中考说明>解读 提高复习的有效性2 对象：嘉善县在职初中英语教师(九年级英语教师及短期培训3学员)3 内容与培训形式：培训模块 课程(专题)名称学时授课教师职称授课形式教学?九年级英语公

九年级英语教学的体会与感悟金坛市第三中学 徐芳听了季老师的讲座我深有感慨学到很多现在我想就我九年级的英语教学谈一点我在自己的感悟和体会如有不当之处请在座的老师批评指正体会一全面了解学生关爱学生融洽师生关系俗话说亲其师信其道 虽然毕业班的英语教学工作任务繁重全面细致地了解学生情况唤起学生的自信心充分调动他们的学习自觉性和主动性很重要尤其在进入总复习阶段不管是从七年级带到九年级的还是新接