教学方法30种? ????暗示教学法?暗示教学法是由保加利亚精神病疗法心理学家乔治·洛扎诺夫也叫格奥尔基·洛扎诺夫(Georgi?Lozanov)于60年代未70年代初首创的以后由东欧各国传到苏联美国加拿大法国日本等国近年被介绍到我国洛扎诺夫给暗示教学法下的定义是：创造高度的动机建立激发个人潜力的心理倾向从学生是一个完整的个体这个角度出发在学习交流过程中力求把各种无意识结合起来?????暗示

暗示教学法提高语文教学质量的实践研究 吴江区北厍小学 周迎飞 邮编：215214摘要：教学质量是教育的灵魂所系它是教育教学工作永恒的主题也是学校生存之本学校工作的主旋律因此我们每一位教师都把提高教学质量作为自己的中心工作我用暗示教学法在提高语文成绩取得了良好的效果主要分为：1环境暗示 2语言暗示 3行为暗示 4心理暗示 5识己暗示关键词：暗示 暗示教学法教学质