单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义分数的意义苏教版五年级数学下册学习目标1.同学们初步理解单位1和分数单位的含义经历分数意义的概括过程进一步理解分数的意义2. 在说明分数所表示的意义的过程中进一步培养分析综合与抽象概括的能力感受分数与生活的联系 两个小朋友平均分一个苹果每人可以分几个苹果两个小朋友平均分一个苹果每人可以分几个苹果把一条线段平

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标五年级数学下册分数的意义分数的产生 在进行测量分物或计算时往往不能正好得到整数的结果这时常用分数来表示一个饼1212平均分2份1212一个物体 平均分 分数平均分你能举例说明生活中的吗141414每个小正方形是这个大正方形的14谁能用来分数表示被涂上颜色的小猫咪41谁能用来分

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学动力网 .math163请你想一想:1可以表示什么请你分一分: 小组合作将老师提供给各组的一个圆片一张1分米长的纸条和12枚棋子折一折分一分看能得到哪些分数把分的过程和得到的分数填在报告单里 合作要求：(1)组内要分工明确一人记载两人操作(2)同学之间要互相尊重(3)作品要尽量美观整洁(4)分好之后想

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy人教新课标五年级数学下册 分数的意义绿色圃中小学教育网:.lspjy教学目标 使学生了解分数产生的原因理解分数的意义弄清分子分母分数单位的含义绿色圃中小学教育网:.lspjy一个饼1212平均分2份绿色圃中小学教育网h

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识几分之一把一块月饼平均分成两份每份是它的二分之一写作 读作：二分之一把这块月饼平均分成四份每份是它的( )分之一写作 1( )四4像 这样的数都是分数分数的意义人教新课标五年级数学下册黄河路小学 李玉彦

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 分数的意义一个饼1212平均分2份一个饼1212平均分2份1212( )( )1545一条线段平均分5份4个苹果1个整体平均分4份11111一个物体一种图形一个计量单位 1单位：许多物体组成的一个整体35分子分数线分母表示有这样的多少份表示把单位1平均分成多少份其中的一份：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分 数 的 意 义苏教版五年级数学下册城厢实验小学——————————范红岩你知道吗1.我们城厢实验小学占地50多亩是整个城厢街道居委会的面积的 左右.我们小学有40个班级五年级6个班占2.婴儿一天的睡眠时间占全天的3.空气中氧气大约占 例

子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANK YOU北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义滨河小学崔劲松 把一个整体平均分成若干份其中的一份或几份可以用分数表示什么是分数①单个

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义把1块蛋糕平均分给2个小朋友每人可以分到几块蛋糕如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢1÷2127÷373你发现分数与除法有什么关系与同伴说一说你能用字母表示分数与除法之间的关系1÷2127÷373举例说一说假分数和带分数如何进行互化13273213 1363613 736

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学四年级数学分数的意义每个同学分到的船模数占总数的几分之几一小队每组放飞的飞机架数占本小队飞机总数的几分之几二小队呢一小队每组放飞的飞机架数占本小队飞机总数的几分之几二小队每组放飞的飞机架数占本小队飞机总数的几分之几1米 ( )( )米34用分数表示下面各图的涂色部分你知道吗 烟台市是中国环

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理复习(一)分数的意义和性质 本单元学习的主要内容 分数的意义和性质分数的意义分数的意义分数与除法的关系分数大小的比较分数的分类真分数假分数假分数与整数互化假分数与带分数互化分数的基本性质分数的基本性质约分和通分分数和小数的互化1口答： (1)4个　　是多少16个　　是多少 (2)1里面有几个　　5里面有几个　　 (3)3里

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义和性质总复习 把一张长方形的纸连续对折三次其中的一份是这张纸的( ) A B CB 根据红花朵数是黄花的 可知是把( )看作单位1 A 红花的朵数 B 黄花的朵数 C 红黄花的朵数B 小红每天看一本书

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义人民教育出版社五年级下册学习目标 使学生了解分数产生的原因理解分数的意义弄清分数单位的含义师傅您一定渴了吧我带回了8个桃子和一个西瓜您快吃吧师傅我来分一个西瓜四个人怎么分分数的产生在进行测量分物或计算时往往不能正好得到整数的结果这时常用分数来表示分数是在人们的日常生活和生产实践中产生的 同学们你们知道应该怎么分读

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义41 你能举例说明的含义吗41 它们都是将一个物体平均分成若干份但它们都表示这样的一份可以称为( )几分之一出示线段图：这组分数仍然表示把一条线段平均分成若干份但表示这样的几份我们称为 几分之几5154你能用分数表示涂色的熊猫吗61现在

小学数学CAI 课件西宁市杨家庄小学六年制教材第十册分数的意义目标实施：一前提目标诊测1填空：(1)把一个饼平均分成2份每份是( )分数(3)把一个整体平均分成若干份这 样 的 一 份 或 几 份 可 以 用 ( )表示(2)把一个圆平均分成3份每份是( )2份是( )2读出下列分数： 3用分数表示各图中的涂色部分 4哪

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习分数的意义和性质×÷÷==× (分数的基本性质)表示把单位1平均分成 5 份取其中 2 份表示 2 个 表示 2 除以 5 的商(分数的意义)1表示把单位1平均分成5份取其中3份的分数是( )它的份数单位是( )再添上( )个这样的分数单位就是单位12 里面有(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义41 你能举例说明的含义吗41 它们都是将一个物体平均分成若干份但它们都表示这样的一份可以称为( )几分之一出示线段图：这组分数仍然表示把一条线段平均分成若干份但表示这样的几份我们称为 几分之几5151你能用分数表示涂色的熊猫吗61现在

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义人教新课标五年级数学下册 在进行测量分物时往往不能正好得到整数的结果这时常用分数来表示准确的结果14你能结合下面的例子说明 的含义吗141414把( )平均分成( )份这样的( )份用

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题:分数的意义小学数学第十册单位:梅江区东厢小学制:陈楚复习(口答)1填空：(1)把一个饼平均分成2份每份是( )(3)把一个整体平均分成若干份这 样 的 一 份 或 几 份 可 以 用 ( )表示 (2)把一个圆平均分成3份每份是