句式变换总复习知识整理：同一个意思可以采取多种形式进行表达表达样式不一样语言效果也不一样变换句式就是把一个句子改变为另一个句子意思不变常见的有： 1把字句被字句陈述句的互换 2肯定句双重否定句的互换3陈述句反问句感叹句的互换4直接引用和转述句互换一把字句被字句陈述句的互换 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面并在动作前面加上把字的句型 把字句的基本格式是谁把谁怎么样其中前者的谁为主

改转述句练习1母亲对客人说:你们快尝尝荔枝吧 母亲对客人说客人们快尝尝荔枝吧 2老师对小民说：你把作业抱到办公室去 老师对小民说让小民把作业抱到办公室去 3老师说：王耀你到办公室把你们的作业本搬来 老师对王耀说叫王耀到办公室把他们的作业本搬来 4他轻轻地说：我买不起先生我的钱不够 他轻轻地对先生说他买不起他的钱不够 5父亲对我和弟弟说:这是我对你们的希望. 父亲对我和他弟弟说这是父亲对我们的希望

【精品】六年级下册语文期中测试卷(含解析)北师大版 (时间：60分钟 满分：100分)题号一二三四五六七八九十得分一看拼音写词语(10分)pán shān wǔ mèi ē nuó hào hàn kuì zèng( ) ( ) ( ) ( ) (

专项练习：1.老师对我说：我教你怎么写 5老师对我说：你回去吧我还要批改作业 8萌萌把馍递给我：老师您几天都没吃饭了您吃吧吃了身体就有劲了 12海力布急得掉下眼泪说：我可以发誓我说的话千真万确相信我的话吧赶快搬走 14大嫂含着热泪激动地说：同志呀我一辈子也忘不了你的情意 17 老师说：你今天放学之前必须完成作业

商丘清大教育教师教学设计方案学生填写时间2015.学科语文年级教材版本北师大版阶段观察期□：第（ ）周 维护期□本人课时统计第（ ）课时共（ ）课时课题名称转述句直述句陈述句反问句句子排序课时计划（全程或具体时间）第（ ）课时共（ ）课时上课时间教学目标同步教学知识内容转述句直述句陈述句反问句句子排序个性化学习问题解决教学重点句式转换逻辑思维能力教学难点

人教版五年级语文下册句式句子修辞专项训练PAGE PAGE 1一 反问句变陈述句　　方法：1.先删去反问词(怎能怎么难道哪里等等)有的句子可适当再加上很都等使句子表达的意思更准确　　2．看句子里的有没有否定词不有的给删去没有的给加上　　3．反问语气词删去变 练习：改成陈述句1看海边上不是还泛着白色的浪花吗

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版五年级下册语文复习专题课文背诵一览表易错词绿毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 洒脱 疾驰礼貌 羞涩 清晰 插嘴 分辨 抚摸 新疆蓑衣 莲蓬 卸煤 咀嚼 幼稚 寂寞 傻事祸患 天赋 妨碍 岂止 羞愧 侮辱 威风 矮小 规矩 囚犯 柑橘 盗贼暂时