《明湖居听书》教案【教学目标】：1了解正面描写和侧面烘托相结合的写法 2欣赏对演唱艺术的形象化的描绘品味形象贴切清新细腻的语言3品味白妞演唱之精妙掌握描摹音乐的角度和方法 4了解古代说书艺人的精湛表演艺术认识我国悠久的文化艺术传统【教学难点】：提高学生描摹音乐的能力 【教具准备】：课文朗读录音带【教学过程】： 简介及作品导入新课《明湖居听书》选自刘鹗的小说《老残游记》第二回《老残游记》共

《琵琶行》并序教案导入 千年之前的俞伯牙和钟子期因为音乐谱写了一曲高山流水的赞歌千年之后的白居易和一个天涯歌女因为音乐再次演绎了一曲千古不衰的知音绝唱在这个不朽的夜晚浔阳江畔的悠悠江水瑟瑟秋风清冷月光飘飞的荻花永远记住了这个美丽而忧伤的故事诗人白居易在这个不朽的夜晚留下了滚烫的泪水沾湿了历史的脸庞永远都无法抹去这节课我们将踏着那湿漉漉的诗行循着平平仄仄的音律走进他们的内心深处初读 请同学们

《诺曼底号遇难记》教案(苏教版七年级教案设计) ?课题：诺曼底号遇难记(雨果)　　　　　　　　　　　教学目标：?1学习哈尔威船长在海难发生的危机关头勇于决断沉着指挥舍己救人忠于职守的崇高精神???????????2学习在叙事写人中作精辟议论的写法　　　　　教学重点：目标２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学习方法：复述交流讨论　　　　　　　　　　　　　　　　　课时计划：两课时　　　

《李广射虎》第二课时教案一诗文导入质疑问难1．齐读课题2．通过昨天的学习我们已经知道李广是：西汉时期一位--人们称他为--(生答)(板书：神勇无比? 飞将军 )我们还知道李广射虎这个故事是根据唐代诗人卢纶的一首古诗《塞下曲》改编而成的(课件出示《塞下曲》)　 (1)你能正确流利地读给大家听吗(2)自由读读这首诗指名读齐读二学习课文理解内容指导朗读(一)过渡：也许短短二十字的小诗还不能让我们深

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级李清照词二首 李清照被当代散文大家梁衡称为乱世中的美神她以沧桑的生命之躯连接了北宋和南宋靖康之变李清照的家庭遭到严重的摧残她也被迫南渡过起颠沛流离的生活南渡不久赵明诚病死她精神上遭到沉重打击只身经历国破家亡夫死的痛苦此后就在孤苦寂寞中度过凄惨的晚年? 李清照是婉约派的代表创作以南渡为界分为前后两个时期◆南渡前：描写少