单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计与可能性认为抛硬币决定谁开球公平吗小实践 操作要求：(1)轮流抛硬币每人20次并把结果记录下来(2)试验完成后观察试验结果你有什么发现学生抛掷次数正面朝上的次数反面朝上的次数1234合计抛硬币出现正面和反面的可能性是相等的大约都是 数学家抛硬币试验情况：数学家抛掷次数正面朝上次数反面朝上次数摩根 40922048204

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版 五年级上册 第七单元 可能性小华小明10次抛硬币试验正面朝上结果统计图1050574210050045495248100次抛硬币试验正面朝上结果统计图10次抛硬币试验正面朝上结果统计图100次抛硬币试验正面朝上结果统计图0100100550404040921000024000806402110点数大于3：点数小于3：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可能性人教新课标五年级数学上册实验要求：1. 每人抛10次抛硬币时用力均匀高度适中2.组长负责统计相关数据填入实验报告单3.小组成员分工协作看哪个小组合作最好完成的最快试验者 抛硬币总次数 正面朝上次数 反面朝上次数 德?摩根 4092 2048 2044 蒲丰 4040 2048 1992 费勒 10000 4979 502