更多请号:梅语文梅更多请号:梅语文梅第3单元 角的度量第4课时 画角【教学内容】:教材第43页例3【教学目标】:让学生掌握画角的方法会用量角器画指定度数的角【重点难点】:重点:掌握画指定度数角的方法难点:对准相应的刻度画角【教学过程】:一复习引入1.用一副三角尺画出下面的角说一说你是怎样画的30° 90°
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级画角 试着画一个 65°的角 画 角·(1) 画一条射线(3)在量角器 65°刻度线的地方点一个点(4)以画的射线的端点为端点通过刚画的点再画一条射线65°(5) 画完后在角上标上符号写出度数(2) 使量角器中心和射线的端点重合0 刻度线和射线
4.5角的画法1.用喜欢的方法画出150°的角2.小红画了140度的如图所示判断对吗答案:1.2. 错误注意:画角的时候一定要注意应该选用内圈刻度还是外圈刻度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的度量角的分类画角一创设情境回顾旧知1. 创设情境:出示一组角2. 问题:你认识这几个角吗 预设:锐角钝角直角4. 问题:你们是拿直角当作标准比它小的角就是锐角比它大的 角就是钝角我这有一副三角尺这上面有直角吗谁来