第八章 矿物质本章主要内容：1了解矿物质的分类2掌握矿物质的功能3掌握食品加工对矿物质的影响4理解食品中矿物质的有效性5掌握重要矿物质元素的生理作用及食物来源第一节 矿物质概述 一矿物质概念 人体所有各种元素中除碳氢氧氮主要以有机化合物形式存在外其它各种元素无论含量多少统称为矿物质二矿物质的特点 1 矿物质在体内不能合成必须从食物和饮水中摄取 2矿物质在体内分布极不均匀 3矿物质相

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011622??基础篇单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011622??基础篇单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011622??基础篇什么样的物质人体内分布情况如何有哪些重要的生理作用获取和代谢方式是怎样的辅酶Q10 (Coenzyme Q10

第三章 种子的化学成分了解种子的化学成分使我们了解种子生命活动的规律确定种子在各方面的利用价值为贮藏加工检验选育新品种提供依据第一节 农作物种子化学成分及其分布(一)主要化学成分的生理作用1生命活动的基质－－蛋白质2生命活动的能源－－淀粉脂肪蛋白质有时也可以作为能源3生理活性物质－－酶维生素生长素4生命活动的介质和生化变化的参与者－－水(二)主要作物种子的化学成分按其主要化学成分状况及用途

第2节 生长素的生理作用班级___________ 学习小组___________ ____________ 评价_____________【学习目标】1．概述植物生长素的生理作用通过实例理解生长素作用的两重性2．了解生长素及类似物在农业生产上的应用3．尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度预习案【教材助读】生长素的作用形式是什么2. 生长素的作用特点是什么3. 影响生长素作

动物及人体内主要内分泌腺分泌的激素及其主要生理作用腺体激素化学本质主要功能作用部位异常时的主要表现分泌不足分泌过剩甲状腺甲状腺激素含碘氨基酸 = 1 GB3 ①促进糖和脂肪氧化分解(新陈代谢)②促进生长发育③提高中枢神经系统兴奋性广泛幼年易患呆小症甲状腺功能亢进(甲亢)肾上腺肾上腺素氨基酸 = 1 GB3 ①使心跳加快加强 ②加速代谢 ③升高血糖浓度广泛说明：肾上腺除了分泌肾

单击此处编辑母版标题样式zxj8090163.net单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1. 生理作用:生长激素生长发育↓GH↓各组织细胞生长介素物质代谢蛋白质脂肪糖促进Ca2 PAA等进入软骨细胞 促蛋白合成↑ 骨组织增殖骨化生长促进多种组织 细胞分裂增殖(GH受体)促进AA进入细胞 加速蛋白质合成促进脂肪分解供能抑制外周组织利用G使血糖↑SM Somatomedin1zxj809

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级几种常用糖皮质激素比较糖皮质激素的生理作用糖代谢：促进糖原异生减慢糖分解减少糖利用→肝糖原↑肌糖原↑血糖↑蛋白质：促进组织蛋白分解抑制蛋白质合成→负氮平衡→生长减慢肌肉消瘦骨质疏松脂 肪：促进脂肪分解抑制脂肪合成脂肪重新分布→向心性肥胖水电解质：潴钠排钾利尿低钙糖皮质激素的药理作用抗炎：稳定溶酶体膜稳定肥大细胞颗粒提高血

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 生长素的生理作用1促进根芽茎生长的最适生长素浓度分别为10-10M 10-8 M 10-4M促进生长 0 抑制生长 根芽茎10-1010-810-610-410-2M(mol·L-1 )ABCD2同一株植物的不同器官对生长素浓度的反

第二节 生长素的生理作用 【目标导学】1记住生长素生理作用的两重性及其应2记住生长素类似物在农业生产上的应用3尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度【问题独学】一生长素的生理作用：1. 作用特点：生长素的生理作用表现出 性既能 生长也能 生长既能 发芽也能 发芽既能 落花落果也

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级植物生长素的发现及生理作用海城市牛庄高中朱禄峰生长素的发现过程达尔文的实验詹森的实验拜尔的实验温特的实验这个实验中达尔文看到了什么现象他如何解释上述现象的达尔文的解释：单侧光的照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激当这种刺激传递到下部的伸长区时会造成背光侧比向光侧生长快因而出现向光弯曲生长的现象胚芽鞘的向光弯曲生长现象及直立生长不生长

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级灵枢·营卫生会题解及内容提要 生会即生成与会合 本篇主要内容是通过对营卫二气的生成运行与会合的论述阐明营气与卫气的生理作用相互关系及其失常所出现的某些病证所以篇名叫营卫生会目的要求 1.掌握营卫的化生特性与功能及其临床意义2.结合临床理解营卫之气的运行规律及其在理论和临床研究中的意义3.掌握夺血者无汗夺