1 古人计数 教学内容：　古人计数教学目标： 1在具体的操作活动中让学生认读写1120各数掌握20以内数的顺序初步建立数位的概念2培养学生能够准确地用数学语言对概念进行表达的能力3培养学生勤于动手和勤于动口的习惯教学重难点：1120这些数的个位和十位上各数的含义是重点对数位的理解是难点教学方法 实物演示法 课前准备小棒计数器教学过程：　　

课题：捆小棒课时数：1教材解读：古人计数本节内容是 学生建立数位概念的起始课是在逐一计数的基础上积累十进制概念活动经验的重要环节所以教科书通过古人计数的故事渗透自然数的产生于发展过程并通过多种形式的操作活动帮助学生认识20以内的数体会十进制计数法 教学目标?A类在具体的操作活动中能读写1120各数能掌握20以内数的顺序初步建立数位的概念结合数小棒拨计数器等活动掌握1120各数的顺序和大小初步

《古人计数》教案教学内容：北师大版小学数学教材一年级上册74—76页古人计数教学目标：会正确数读写11—20各数掌握20以内数的顺序和组成在捆一捆摆一摆的动手操作中认识十位个位亲自经历知识的形成过程在活动中培养学生动手操作能力和合作探究能力教学难点：11—20这些数的个位和十位上个数的含义教学难点：对数位的理解教学准备教具：电脑课件投影仪数字卡片学具：小棒橡皮筋教学过程：猜一猜老师拿出一把小

子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANK YOU单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第1课时 古人计数(1)数一数圈一圈 写一写 按顺序填数 参考答案：提示：圈111814 12 14 20 11 12 15 16 17 19 20我是梅老师我专注于中小学教育扫码和推荐梅语文获取更多免费好资源您的支持是我们努力的动力扫码和推荐梅获取更多免费好资源您的支