比比看在□裡填入><或(1)1公升□0.9公升(2)1.8公升□2公升(3)0.8公升□800毫升(4)0.7公升□790毫升《答案》(1)> (2)< (3) (4)<
在□裡填入><或(1)10000立方公分 □ 1公升(2)6000立方公分 □ 60毫升(3)7090立方公分 □ 70公升90毫升《答案》(1)> (2)< (3)<
小四数学?上册第PAGE MERGEFORMAT1页第2讲 升与毫升(二) 1感受并认识容量计量容量需要有统一的容量单位—升形成1升的容量观念体会1升有多少2掌握升和毫升的进率能进行简单的换算3培养学生与他人合作交流的能力培养估计意识和初步的估计能力一概念:容器:能容纳其它物体的物体称为容器容量:
下面哪一個容量最小 eq oac(○1)1200 eq oac(○2)1000毫公升 eq oac(○3)2公升 eq oac(○4)1公升100毫升《答案》2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy认识容量和升苏教版四年级数学下册绿色圃中小学教育网:.lspjy教学目标本节课我们来学习容量和容量单位升同学们要知道容量的概念体会容量的含义通过操作体会采用统一的容量单位的必要性认识容量单位升了解一升的实际意义 绿色圃中小学教育网:.ls
在容量比1升大的容器下面画( ) ( ) ( ) ( )2.在括号里填上合适的数2升=( )毫升 2升3毫升=( )毫升7000毫升=( )升 7800毫升=( )升( )毫升9升-4000毫升=( )毫升 8000毫升-3000毫升=( )升3.买了一瓶2升的
小四数学?上册第PAGE MERGEFORMAT1页第2讲 升与毫升(二) 1感受并认识容量计量容量需要有统一的容量单位—升形成1升的容量观念体会1升有多少2掌握升和毫升的进率能进行简单的换算3培养学生与他人合作交流的能力培养估计意识和初步的估计能力一概念:容器:能容纳其它物体的物体称为容器容量:
更多请号:梅语文梅更多请号:梅语文梅第一单元 升和毫升第2课时?认识毫升教学内容:教材第3-4页例3例4??教学目标:??1认识容量单位毫升知道毫升是一个比较小的容量单位??2掌握升和毫升之间的进率知道1升=1000毫升??教学重难点:? 认识容量单位毫升掌握升和毫升之间进率?教学准备:滴管量桶瓶盖水等??教学过程:??一复习导入:?? 1上
更多请号:梅语文梅更多请号:梅语文梅第一单元 升和毫升第3课时?练习一教学内容:教材第5-7页练习一?教学目标:?? 1通过练习使学生进一步认识容量单位升和毫升能正确地使用合适的容量单位??2能对一些常见容器的进行估计提高学生这方面的认识能力??教学重点:?进一步认识容量单位升和毫升能正确使用合适容量单位?教学难点:? 对常见的容器进行估
一鍋雞湯1公升200毫升阿姨煮了2鍋一共有多少雞湯 eq oac(○1)3公升200毫升 eq oac(○2)3公升 eq oac(○3)2公升400毫升 eq oac(○4)1公升400毫升《答案》3
(1)8公升6毫升( )毫升(2)6公升35毫升( )毫升《答案》(1)8006 (2)6035