单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我国文学史上的四大名著是那些 《红楼梦》 《水浒传》《三国演义》《西游记》 我们数学方面也有许多著作有谁知道 《周髀算经》《孙子算经》《五曹算经》《张丘建算经》《九章算术》《算法统宗》　 今有雉兔同笼上有三十五头下有九十四足问雉兔各几何题目中的雉(读zhì)就是野鸡 笼子里有若干只鸡和兔从上面数有35个头

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 走进奇妙的数学乐园常州市西新桥实验小学四(3)班 张益恺请你猜一猜他是我国最伟大的数学家之一他是我国古代第一位数学家他是第一个算出圆周率的人 你能说出他的名字吗刘徽 :生于公元250年左右是中国古代最伟大的数学家在世界数学史上也占有杰出的地位他的杰作《九章算术注》和《海

中国古代的数学医学及其他数学算学1930S改称数学几何图形最早：圆形菱形三角形长方形梭形等 大汶口陶器泰安 新石器 契刻结绳记事 算 筹 数字：结绳记事契刻西亚：公元前2100年美索不达米亚有了乘法表使用60进位制前1950年巴比伦人能解二元方程和一元二次方程知道勾股原理古埃及：前2000年古埃及莱茵德纸草文书中已有关于

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3 算法案例进位制十进制转换为K进制：除2取余法例1 把89化为二进制数522212010余数11224889222201101注意：1.最后一步商为0 2.将上式各步所得的余数从下到上排列得到：89=1011001(2)分析：采取满二进一的原则可以先解课本中的第一种解法思考1：上述方法也可以推广为

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Chinese Mathematics 中国数学先秦萌芽时期 算筹算筹与圆周率算筹为人类文明做出过巨大贡献我国古代著名的数学家祖冲之就是借助算筹计算出圆周率的值介于3.1415926和3.1415927之间中国古代的天文学家也运用算筹总结出了精密的天文历法 最古老的计算工具：算筹 祖冲之(公元429-500年) 用算筹记

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012107??中国数学史简介——计科7班 唐嘉良 数学是中国古代科学中一门重要的学科它的历史悠久成就辉煌根据它本身发展的特点可以分为五个时期：①中国古代数学的萌芽②中国古代数学体系的形成③中国古代数学的发展④中国古代数学的繁荣⑤中西方数学的融合中国古代数学的萌芽中国古代数学的萌芽原始公社末期私有制和货物交换产生以后

??? 时间窗口计算的数学和技术原理　　一个小分享： 河图与洛书是中国古代流传下来的两幅神秘图案历来被认为是河洛文化的滥觞中华文明的源头被誉为宇宙魔方研究过洛书(九宫)图的人都知道它是加减法的魔方研究过河图的人都知道它是乘除法的魔方 　　河图洛书所表达的是一种数学思想只要细加分析便知数字性和对称性是图书最直接最基本的特点和或差的数理关系则是它的基本内涵完全可以用数学方法证明或推导出河图洛书并

制作三阶幻方的通法宋代数学家和数学教育家杨辉指出了三阶幻方(即九宫图)的制作方法：九子斜排上下对易左右相更四维挺出.这是中国古代数学的成就之一. 但是这一制作三阶幻方的方法有很大的局限性：若所给的9个数不是某等差数列连续的9项则往往不会成功. 例如：用3810131517202227制作一个三阶幻方. 运用九子斜排上下对易左右相更四维挺出的方法就不会成功.??3?????27?????27?

阅读与思考南园街学校吕伟 《九章算术》是中国古代一部重要的数学著作编写时间不能确定但至少在约公元前100年成书.书中有246个问题分为9章第8章就是关于方程的问题今天学习的这篇短文展示了古代如何用算筹图表示和解多元一次方程组然后对照现在学习的一次方程组的表示法和解法联系高等代数中有关矩阵的内容指出一次方程组的古今表示法与解法是一脉相承的从而传播数学文化介绍中国传统数学的成就以及数学飞速发展的一

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级勾股定理创设情境 提出问题 读一读 我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾较长的直角边称为股斜边称为弦.图1-1称为弦图最早是由三国时期的数学家赵爽在为《周髀算经》作法时给出的.图1-2是在北京召开的2002年国际数学家大会(TCM－2002)的会标其图案正是弦图它标志着中国古代的数学成就.　　　　

浅析中国古代数学与中国文化 中国古代数学思想扎根于中国古人的社会实践之中体现着中国古代生产方式生活方式和思维方式的特点反过来数学思想也推动生产和其他社会实践的发展 数学中最古老最原始的概念就是数(自然数)和形(简单几何图形)它们的形成和发展也是数学思想的开端数和形是反映现实世界的量的关系和空间形式