代币法案例.ppt
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级案例程某某小学四年级男生10岁独子该生书写随便字迹潦草做作业速度很快字与字之间行与行之间的空间距离感弱写出来的字大小不均匀疏密不一致在非方格纸上书写时作业就更加随便潦草没有约束作文时也没有空两个的习惯笔顺也不符规则因自己潦草糊涂而扣分程某的学习积极性受到严重的打击除了作业潦草外程某的生活习惯也很随便书包非常凌乱包内刚发下才一个
日期：2022-04-11
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