单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级力的合成分解 (一)力的正交分解:将一个力分解为两个相互垂直的分力的方法称为力的正交分解法当物体受到多个力的作用并且这几个力只共面不共线时我们可以先建立一个直角坐标系把物体受到的各力分解到互相垂直的坐标轴上分别求出两个坐标轴上的合力 合力大小: (二)共点力的平衡:(2)共点力作用下物体的平衡条件:物体所受的合外力
绪 论 一 是非题 1.1 材料力学主要研究杆件受力后变形与破坏的规律 ( ) 1.2 内力只能是力 ( ) 1.3 若物体各点均无位移则该物体必定无变形 ( ) 1.4 截面法是分析应力的基本方法 ( ) 二选择题 1.5 构件的强度是指( )刚度是指( )稳定性是指( ) A. 在外力作用下构件抵抗变形的能力 B. 在外力作用下构件保持其原有的平衡状态的能力 C. 在外力作用下构件抵抗
第1篇 工程静力学基础第1章 受力分析概述 1-1 图ab所示Ox1y1与Ox2y2分别为正交与斜交坐标系试将同一力F分别对两坐标系进行分解和投影并比较分力与力的投影 习题1-1图(d)(c) 解:(a)图(c): 分力: 投影:
动能定理习题集利用动能定理求变力做的功例2如图所示一球从高出地面H米处由静止自由落下忽略空气阻力落至地面后并深入地下h米处停止设球质量为m求球在落入地面以下过程中受到的平均阻力利用动能定理求解多个力做功的问题例3如图所示物体置于倾角为37度的斜面的底端在恒定的沿斜面向上的拉力的作用下由静止开始沿斜面向上运动F大小为2倍物重斜面与物体的动摩擦因数为0.5求物体运动5m时速度的大小(g=10ms
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《经典力学》(上)习题课第3次 牛顿定律1 动力学问题的求解动力学的典型问题大致可以归结为以下三类: 已知质点的运动情况求其他物体施于该质点的作用力即研究质点何以作这种运动 已知其它物体施于这质点的作用力求质点运动情况 已知质点运动情况与所受力的某些方面求质点运动情况与所受力的未知方面 质点动力学问题的求解关键是力力使质点
材料力学-学习指导及习题答案第 一 章 绪论1-1 图示圆截面杆两端承受一对方向相反力偶矩矢量沿轴线且大小均为M的力偶作用试问在杆件的任一横截面m-m上存在何种内力分量并确定其大小 解:从横截面m-m将杆切开横截面上存在沿轴线的内力偶矩分量Mx即扭矩其大小等于M ? 1-2 如图所示在杆件的斜截面m-m上任一点A处的应力p=120 MPa其方位角θ=20°试求该点处的
高一专题习题——受力分析例1 如图6-1所示AB两物体的质量分别是m1和m2其接触面光滑与水平面的夹角为θ若AB与水平地面的动摩擦系数都是μ用水平力F推A使AB一起加速运动求:(1)AB间的相互作用力 (2)为维持AB间不发生相对滑动力F的取值范围 分析与解:A在F的作用下有沿AB间斜面向上运动的趋势据题意为维持AB间不发生相对滑动时A处刚脱离水平面即A不受到水平面的支持力此时A与水平
同济大学朱慈勉 结构力学 第3章习题答案3-2 试作图示多跨静定梁的弯矩图和剪力图ABCaaaaaFPaDEFFP(a) 2m6m2m4m2mABCD10kN2kNm(b) 3m2m2mABCEF15kN3m3m4m20kNmD(c) 3m2m2m2m2m2m2mABCDEFGH6kN·m4kN·m4kN2m(d) 4kN·m3m3m6m1kNm2kNACBD3-3 试作图示刚架的内力图(a
No.1力学基本定律班级 ________ ________ _________选择题1.作圆周运动的物体[ D ] (A) 加速度的方向必指向圆心 (B) 切向加速度必定为零 (C) 法向加速度必定为零 (D) 合加速度必定不为零解:圆周运动在任何时刻的加速度分解为沿速度方向的切向加速度和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级共点力平衡习题1.如图所示猎人非法猎猴用两根轻绳将猴子悬于空中猴子处于静止状态.以下相关说法正确的是 A.猴子受到三个力的作用B.绳拉猴子的力与猴子拉绳的力大小相等C.地球对猴子的引力就是猴子受到的重力D.人将绳子拉得越紧猴子受到的合力越大2.人站在自动扶梯的水平踏板上随扶梯斜向上匀速运动如图所示.以下说法正确的是( )
2-3 梁的支承及载荷如图示梁的自重不计以载荷MPq表示支承处的约束力 (a) (b) (c)(d) (e)(f)(a) 题2-3(a)图 题2-3(a)答案图解: 对象:AB杆受力如图示:建
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级材料力学习题解答弯曲变形P86 46-1FCFBlCA 0.5lBMx= FCFB =?m = 0 l MM(x) = (l - x) l M弯矩方程挠曲线近似微分方程EI = ( x - l )dx2 d2y l M积分EIq = ( x - l )2 C2l MEIy =