10以内加减法练习题(1)：_______? 时间：_____?? 做对了_____题(共50题)54=???????? 36=???????? 42=???????? 90=???????? 27=17=???????? 64=???????? 73=???????? 23=???????? 010=10-2=??????? 9-3=???????? 8-7=???????? 9-

《6-10的认识》学生自主学习卡一学习目标：1.借助排第几了解10以内数的顺序体会序数的意义2．会写610各数掌握610的数的组成3．渗透简单的找规律在教师的引导下学会与同伴交流初步形成合作意识　二课前准备:?多媒体课件三自主学习： (一)1自学：同学们喜欢玩游戏吗那我们一起去操场看看吧出示信息窗——老鹰捉小鸡的投影片创设问题情境瞧操场上的同学们在干什么呢看了这幅图你知道了什么操场上有做老鹰

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10以内数的认识与加减法——整理与复习 下图一共有( )朵花从左数 排在第( )从右数排第( )1073一复习序数12345678910我家住在7层小明小聪我家在李老师家楼下一层李老师我家在李老师家上面一层小明在 层 小聪在

10以内加减法的过关试题 计分 1 2 = 2 3 = 2 5 = 3 6 =4 3 = 6 3 = 7 1 = 8 2 =7 0 = 0 9 = 4 5 = 3 7 =9 – 5 = 8 –3 = 7 –2 = 3 –0=5 –2=

10以内加减法练习题(一)：______?时间：________???做对了_____题(共100题)?54=???????? 36=?????????42=?????????90=?????????27=?17=?????????64=?????????73=?????????23=?????????010=?10-2=????????9-3=?????????8-7=????????

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动画：10以内的加减法动画：10以内的数加减法动画：10以内的数的认识动画：9加几讲一讲6根胡萝卜7根香蕉按顺序数8个草莓9个苹果生活中的数10个篮球

10以内加减法练习题(二)：_____? 时间：______?? 做对了_____题(共100题)(? )5=10?? (? )4=7? ? (? )-3=3???? (? )-6=2?? 9-(? )=2 3(? )=10??? 6-(? )=1?? (? )-7=3???(? )2=5???? 0(? )=4 (? )-0=6?? 10-(? )=8???

10以内加减法练习题(一)：__________时间：_________做对了________题(共40题)54= 36= 42= 90= 27=17= 64= 73= 23= 010=10-2= 9-3= 8-7=

五 10以内的加法和减法教育目标：1结合熟悉的事物和情境体会加减法的意义会读写加减法算式会计算10以内的加减法2能在教师的指导下发现熟悉的情境中的问题能用算式表示简单的加减问题3能在教师的鼓励下积极参与观察操作交流等学习活动主动地参加小组合作学习认识到自己在集体中的作用教学重点：会读写加减法算式会计算10以内的加减法能用算式表示简单的加减问题教学难点：正

班级 成绩14=????? ?7-3=????????37= 10-5=???? ???25=9-1=????????6-4=??????? 9-4= ?61=? 28=8-5=????? ? 9-3=???????? 34=????????35=??????? 10-2=54

10以内加减法练习题(一):_____________ 时间:__________ 做对了_____题(共135题)35= 71= 9-3= 8-3= 5-4=8-2= 08= 31= 61= 73=10-2= 7-2=

10以内加减法练习题(1) 班级：_______ ：___ ____? ? 等级_______?26?? ? ? 9－7???? 32???? 34????? 54 35??? 71?? ?? 9－3=????? ?8－3=????? ?5－4= 8－2? ?? 7－2

10以内加减法练习题(一)：_______? 时间：_____?? 做对了_____题(共50题)54=???????? 36=???????? 42=???????? 90=???????? 27=17=???????? 64=???????? 73=???????? 23=???????? 010=10-2=??????? 9-3=???????? 8-7=???????? 9-5=

26?????? 9－7???????????? 32??????????? 34????? 54????? 35??????????? 71???????????? 9－3=?????????? 8－3=?????????? 5－4=??????? 8－2??????????? 08???????? 31?????????? 61?????????? 73??? ???10－2??????

第十九课时 练习八(1)教学内容：练习八1-4题教学目标：通过练习使学生进一步掌握得数是10的加法与10减几并结合巩固10以内的加减法教学准备：课件教学时间：11月14日教学过程：一导入昨天我们学习了得数是10的加法与10减几今天我们来做一些练习二进行练习1．第1题问：从图中你知道了什么如果用加法计算可以提出一个什么问题小组讨论先提问题再列式怎么列式独立完成集体订正问：还能列出其他三道算

10以内加减法 4－2= 8－3= 44= 72= 35=64= 54= 26= 5－2= 34=17= 7－1= 01= 09= 04=10－9= 82= 42= 36= 45=9－7= 　08=

10以内加减法练习题㈠54=????? ? 36=???? ???? 42=???? ???? 90=???????? 27=17=??????? ? 64=????? ??? 73=?????? ?? 23=?????? ??010=10-2=?????? ? 9-3=????? ??? 8-7=???? ???? 9-5=?????? ? 6-2=5-4=????? ???10-9

9 回顾整理教学内容教材第6263页回顾整理教学提示本节课主要是对本单元的知识进行系统的整理和复习在复习加减法时让学生自己举生活的例子用加减法的例子通过举例进一步理解和运用加减法的意义在复习10以内的加减法的计算时通过对计算卡片的整理将10以内的加法表填写完整并探寻排列规律在此过程中熟练10以内的加减法的计算教学目标知识与能力整理排列10以内的加减法算式进一步熟练10以内加减法的计算培养学生观察

?10以内加减法练习题(二)：_____________?? 时间：__________?? 做对了_____题(共100题)(? )5=10??? (? )4=7???? (? )-3=3???? (? )-6=2???? 9-(? )=23(? )=10??? 6-(? )=1???? (? )-7=3???? (? )2=5???? 0(? )=4(? )-0=6???? 10-(

10以内加减法测试题共 题 每题 分 满分100分 ： 得分： 1( )=10 2( )=10 3( )=10 4( )=10 5( )=10 6( )=10 7( )=10 8( )=10 9( )=10 ( )