单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级邢台县初中英语一班班级学习简报第二期表扬在激发学生学习积极性中的重要作用发布者：武天堂 发布时间： 2012-10-31 9:59:54在合作学习专题讲座中赵老师说过这样一句话好学生是表扬出来的这句话给我触动很大我以前在教学中教学方式单一教师一言堂居多学生只是被动地听精力很不容易集中也更不会充分利用教学资源自己的业务能力和知识

家访记录家访目的请家长在家多培养孩子学习的积极性可以每天给孩子讲一个数学故事或玩一些数学方面的小游戏 解决主要问题做事情没多大耐心特别是做数学作业的时候总是一边玩一边做 家访目的近阶段夏天予小朋友在课上能够积极动脑认真思考老师的问题但是最好能够举手回答问题.解决主要问题夏天予小朋友性格比较外向活泼好动但是过分顽皮他上课时的行为习惯不是特别好 经过与家长交谈家长工作比较忙没有过多时间教育孩子他

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级粉笔的灰尘飞满整间教室好像东京下了那场雪操场的秋千翻越整个地球带我看看另外的世界我坐在教室中间环游世界哥伦布美洲大陆走了几天方程式算不出的航行路线教室里面环游世界我想到达的目的地有多远闭上眼睛没有到不了的终点我的我做主——主办：第一组如何提高学习积极性一.积极期望积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手对自己不喜欢的学科

小组合作学习管理办法及奖惩机制为充分调动学生学习的参与性和积极性让学生能真正成为的主人现试行本办法1加分奖励机制：考核主要从预习完成情况表现情况作业完成情况月考成绩卫生情况五个方面进行预习完成情况以组员实际完成的预习任务情况为依据表现情况根据学生参与的发言展示等实际情况为依据作业完成质和量的情况为依据小组内每人每科作业全部交齐加1分凡作业未交每人每次扣0.5分积极发言并回答正

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