统计练习题1下面是二年级同学喜欢吃的水果调查情况在统计图里涂色并完成问题葡萄正正正桔子正正西柚正正苹果正正正 (1)这个班喜欢吃( )的人数最多喜欢吃( )的人数最少 (2)全班共有( )人 (3)你还能提出什么问题请写下来并列式解答________________________________ ______________________(人)

1红花有8盆蓝色有5盆黄花有3盆紫色有5盆 2数一数填一填 3直接写出得数 4想一想 5下面是二(1)班同学画的统计图 6位置与图形 7填一填 8列式计算 Created with an evaluat

第 课时六年级 班 执教者： 月 日 星期 第 节 共 人教学内容扇形统计图练习教学目的1使学生进一步了解统计在实际生活中的地位和作用2使学生进一步掌握扇形统计图的特点能看懂扇形统计图会看图回答一些简单的问题教学重点根据扇形统计图进行简单的分析教学难点根据扇形统计图进行设置问题并能正确回答教学准备教学过程设计个性化修改基本过关题1．填

用样本的频率分布估计总体分布同步练习题一选择题：1.在某一所中学举行一次数学竞赛中将参赛的学生成绩进行整理分组分成5组从左到右的第一组第三组第四组第五组的频率分别是.第二组的频数是40那么这次参加数学竞赛的学生的人数和这次数学成绩的中位数落在的组数分别为A .200人第二组 人第二组

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第四单元 统计表和条形统计图(一)第7课时 平均数练习教学内容： 课本第52---53页练习八第5---10题和你知道吗?教学目标：?1使学生加深对平均数意义的认识和理解进一步掌握根据统计数据求平均数的方法能估计一组数据的平均数初步了解抽样估计的方法?2使学生经历用平均数解释简单生活现象解决简单的平均数实际问

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.六年级下册统计综合练习常见的统计图____________________________________它们的作用和特点如下表：条形统计图折线统计图扇形统计图特点用一单位长度表示一定的数量 直条的长度表示

1常用的统计图有( )统计图( )统计图( )统计图2如果要表示各种数量的增减变化情况选( )统计图比较合适如果要表示各部分与总数之间的关系选( )统计图比较合适3如果要将下列具体事例制成统计图你会选择什么统计图(1)某班参加兴趣小组所占总人数比率的统计 ( )(2)股票股价2008年各月涨落情况的统计 (

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级书本96页练习二十三8124小汽车最多大客车最少84=12(辆)晴天6-4=2(天)12864=30(天)

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小朋友们你们家都有哪些电器呢佳美电器商店电视机销售情况统计表电 视 机 5550454035302520151050星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计练 习学习目标1.通过练习 ⑴甲数是108乙数是189丙数是105这三个数的平均数是( )⑵甲乙丙三个数的平均数是42乙丙两数分别为4540甲数是( )⑶刘明期中测试时语文得了89分数学得了95分他期中测试的语文数学的平均成绩是( )分基础练习 一个小组有7个同学他们的体重分别是：39千克36千

第六单元统计练习(一)12008北京奥运会奖牌榜前两名是中国和美国奖牌数统计图如下：国家地区金牌数银牌数铜牌数奖牌总数HYPERLINK 中国512128100HYPERLINK 美国363836110奖牌数量枚奖牌类别铜牌银牌金牌完成下面的复式统计图 2008北京奥运会中国美国奖牌数统计图

统计练习题㈠下表是王华同学某次考试语文数学英语音乐四科的成绩科目语文数学英语音乐分数901009080请根据上表完成下面的统计图 100-90-80-70-60-50-40-30-20-10- 语文 数学 英语 音乐请根据图表填空⑴每一小格表示( )分⑵王华的数学与音乐相差( )分⑶王华的英语比数学少( )分比音乐

序 号： 时 间：课 题：统计(2)教学内容：练习十三的第2-6题教学目标：1使学生进一步提高识图和用图的能力感受复式折线统计图的特点2使学生在绘制复式折线统计图的过程中进一步发展统计观念3使学生进一步体会统计在现实生活中的运用进一步感受统计方法对于分析问题解决问题的价值增强参与统计活动的兴趣教学重点：会利用统计图里的信息进行分析

统计练习题项目跳高跳远踢毽子跳绳人数15253550下面是希望小学二年级参加学校运动会的报名情况统计表 (人) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5

统计专项练习一一选择正确答案的序号填入括号内1.一个袋子里装有同样大小的4个红球5个蓝球从袋子里任意摸出一个黄球的可能性是( ) A. . 0D. 2.某市规定每户每月用水量不超过6吨每吨价格为元当用水量超过6吨时超过部分每吨水价3元下图中能表示每月水费与用水量关系的示意图是( )水费元用水量吨0水费元用水量吨0水费元用水量吨0水费元用水量吨0 = 1 GB3 ① = 2

一填空30角=( )元 40分=( )角25角=( )元( )角3元6角=( )角1元－8角　　　 5角5角6角8角　　　 8角－3角　二在○内填上＜＞或=1元○10角 6角○59分19角○2元 2角○1角9分三1辆玩具车可能多少钱(画) 37元30元85元这个玩具熊33元玩具车比玩具熊贵多了四55元 12元

统计模拟试卷二???? 填空题(每空1分共计10分)1. 从统计方法的构成看统计学可以分为描述统计学和推断统计学2. 根据下表生产零件低于125个的工人有16人其占总人数的比重为323. 从总体N中随机重复抽取n个单位构成样本共有_Nn_个可能样本4. 在其他因素和条件都不变的情况下抽样平均误差的大小与总体方差的大小成正比关系与样本容量的大小成反比关系?5. 如

统计练习1完成统计表和条形统计图某路口5分钟里各种机动车辆通行情况如下：小汽车：65辆 大客车：44辆 载重车：25辆 摩托车：13辆(1)请根据上述信息制作统计表：(2)完成统计图：This document was truncated here because it was created in the Evaluation with an evaluation

统计的练习教学内容：课本第2426页的例题想想做做第18题教学目标：1．使学生进一步通过练习体验统计结果在不同标准下的多样性会用统计表来表示数据整理的结果 2．组织学生参与学习活动交流开展统计活动的体验与技巧提高数据处理的能力教学难点：体验统计结果在不同标准下的多样性教学重点： 体验统计结果在不同标准下的多样性教学进程：一揭示课题过节课我们继续练习统计表的有关知识(出示课题)二练习巩

统计实践活动 观察天气(1)观察并记录5月份的天气记○记△记●(2)今年5月份天气情况统计图 (在上面格子中涂颜色每格代表1天)(3)看图填表比多(少)________天比多(少)________天(4)你还能提出什么数学问题预测明年的5月份出现哪种天气最多小调查询问班里同学的生日在哪个季节并在方格中涂一涂春夏秋冬(1)从统计图中可以看出共调查了( )名同学(2)(