单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级-2008 第01期--2008 第01期- 当别人问我喜欢什么我就会回答：折纸而听到的人总是会露出不可思议的表情很多人认为这是小孩子的游戏我大概还童心未泯才会喜欢折纸?希望经由我的带领能让大家发现另一片天空来悠游材料很简单就是一张纸罢了一个正方形变形为一个盒子　 　　一个正方形变形为一只鸟　一个正方形变形为一条

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级折一折做一做.12999请你欣赏一些剪纸艺术请你欣赏一些剪纸艺术.12999请你欣赏一些剪纸艺术看一看.12999试一试想一想说一说操作中要注意什么问题.12999练一练练一练.12999试一试请你自己设计一个小作品.12999

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级《折纸》折纸欣赏天使心与大牙兔折纸欣赏天使心与魔鬼心折纸欣赏蚂蚁折纸欣赏卡车折纸欣赏金蛇起舞折纸欣赏狗狗折纸欣赏海马折纸欣赏胖胖老鼠折纸欣赏展翅天鹅折纸欣赏美人鱼与小提琴手折纸欣赏步行蚂蚱折纸欣赏冰河世纪松鼠马上行动宝塔规格20x20 9.5x9.519x19 9x918x18 8.5x8.517x17 8x816

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.2 简单的轴对称图形 新的折痕与OB 的交点为E .做一做 (1)在一张纸上任意画一个角∠AOBAOB沿角的两边剪下将这个角对折使角的两边重合.OA(3) 过点C折OA边的垂线得到新的折痕CD(4) 将纸打开BBBBBCABABABABCDABABABABBACBBBBCE

单击此处编辑标题文的格式单击此处编辑大纲正文的格式第二个大纲级第三个大纲级第四个大纲级第五个大纲级第六个大纲级第七个大纲级第八个大纲级第九个大纲级单击此处编辑标题文的格式单击此处编辑大纲正文的格式第二个大纲级第三个大纲级第四个大纲级第五个大纲级第六个大纲级第七个大纲级第八个大纲级第九个大纲级动手做(一)想一想：怎样把一个等边三角形折成一模一样的两部分想一想：怎样把一个圆形折成一模一样的两部分想一想

在摺紙課文中摺紙帶給很多的想像《答案》○

下面對摺的色紙沿虛線剪開打開後會是哪個圖形把它圈起來《答案》

把左邊對摺的紙把虛線部分剪下後打開會是怎樣的圖形在(　)裡打《答案》(　) () (　)

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级餐巾折花餐巾折花历史种类手法作用餐巾折花历史餐巾折花种类餐巾折花手法餐巾折花作用餐巾折花的历史餐巾的起源与发展：中国：古代典籍中就有宴会中使用餐巾覆盖食物和察手的记载明清时期宫廷和贵族宴会就出现了高档的锦缎绣花餐巾可以说餐巾并非完全是舶来品西方：餐巾也有其很深的历史的渊源最早希腊和罗马贵族一直保持用手指进食的习惯所以在用餐完毕

(　　)(　　)小時後我喜歡摺只《答案》候紙

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级餐巾折花餐巾折花的基本技法和要领1折叠2推折3穿4卷5翻拉6捏托玉披肩折叠是最基本的餐巾折花手法几乎所有折花都会用到如将餐巾一叠二二折四等叠时要看准折缝和角度一次折叠避免反复影响造型挺括美观步骤单蕊鸡冠 推折是打折时应用的一种手法推折时应在干净光滑的台面上折时拇指食指紧握折叠处向前推用中指控制间距不能向后拉折一般

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元 形状与结构1 折形状思 考 ：1.怎样用一张纸托起科学书2.为什么现在这张纸可以承受这本书 的重量呢改变形状形状的认识球柱锥台这四种基本的简单形状可以组成其他形状学以至用下面这些物体都是由哪些形状构成的这样的形状有什么好处深入研究你能用一张A4复印纸托起一块红砖吗(要保证红砖离桌面15厘米以上)你又是怎么办到的A4

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元 形状与结构(苏教版)五年级科学下册 物体有各种形状但大多数是由下面四种基本的简单形状构成的圆锥体球体柱体台体这些形状又可以被切成一半或更小些用来组成其他形状 下面这些物体都是由哪些形状构成的这样的形状有什么好处你能用一张A4复印纸托起一本书吗A4纸卷成筒的A4纸做一做 我们来研究形状和承受力

折 纸 中 的 数 学 问 题 渤海中学：杨光育指导思想与理论依据：在近几年的中考试题中为了体现教育部关于中考命题改革的精神出现了动手操作题．动手操作题是让学生在通过实际操作的基础上设计有关的问题．这类题对学生的能力有更高的要求有利于培养学生的创新能力和实践能力体现新课程理念． 操作型问题是指通过动手测量作图(象)取值计算等实验猜想获得数学结论的探索研究性

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美丽的餐巾花任务三：餐巾折花复习：一六大基本手法折叠——推折——卷——翻拉——捏——穿 你知道这些餐巾花的名字吗 这些名字有什么内涵吗任务三：餐巾折花三餐巾的由来 最早希腊和罗马贵族一直保持用手指进食的习惯所以在用餐完毕后用一条毛巾大小的餐巾来擦手更讲究一点的则在擦完手之后捧出洗指钵来洗

把左邊對摺的紙沿著虛線剪開打開後會是怎樣的圖形在(　)裡打《答案》() (　) (　)

下面這些對摺的紙沿著虛線剪開打開後會是怎樣的圖形《答案》

折纸游戏与人际沟通请大家拿出一张纸闭上眼睛听老师的指令完成以下操作：1.把纸按顺时针方向旋转180度 2．把纸对折 3．重复1 4．重复2 5．把纸按顺时针方向旋转90度 6．在纸的右上角撕去一个1厘米左右见方的正方形 7．重复5 8．在纸的左上角撕去一个1厘米左右半径的四分之一圆最后请大家睁开眼睛展开手中的纸让老师检查功课大家左右一看奇了怪了怎么听同样的指令做出来的手工活会是五花八门的呢有

把左邊對摺的紙沿著虛線剪開打開後會是怎樣的圖形在(　)裡打《答案》(　) () (　)

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简单四瓣花——简单四瓣花折纸步骤简单的折纸小花人人喜爱即使她非常的简单但是由于可以在起到增加精彩效果的作用因此只要简单可以快速完成同时还具有属于自己风格的美感那样就是一个成功的折纸花作品啦与复杂的折纸作品比起来这些简单的折纸花制作更加的平易近人不过在制作的前对纸张色彩的选择也是非常重要的因为制作上面的简单需要得到更加惊喜的效果