单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级感恩的心我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜六年一班主题队会我们要学会感恩老师尊重老师同学们喜欢什么老师呢是严格有点古板是活泼但有原

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级精彩纷呈 快乐无限 九(2)中队 我们的努力没有白费收获了很多的……安全知识比赛二等奖手语比三二等奖五星班级运动场上展英姿春游多开心快乐的学习生活快乐的元宵节包汤团真好吃味道不错猜谜语参加公益活动快乐的一家我们是-

2011.04.04桜の季節今日はパンフレット撮りをしてきましたみんながユニフォームを着てるのを見るのは初めてだったので新鮮でした成田中央もバッチリみんな揃えてて同じユニフォームを着てたら普段より仲間意識が強くなった気がしました出来上がりが楽しみ(o?o)暖かくなってきてだんだんと桜が咲いてきましたねまだ満開ではないけど綺麗な桜です散ってもまた美しい花を咲かせる日本の誇りです桜のように頑張ろう『ジ

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级朋友 游戏规则： 请你们六位同学围成圈站好边唱边拍手做找朋友的游戏音乐声停止马上去找自己的好朋友找到朋友后握握手并把最想说的一句话告诉你的好朋友找朋友请选择自己喜欢的方式介绍自己的好朋友 1你对朋友的印象 2你们为什么成为好朋友的 3你们在一起时有什么难忘的事 4可以展示自己与朋友在一起

适合室内玩的团队小游戏团队室内互动游戏6我教你1个魔术用蜡烛在白纸上写字然后用棉花沾很多墨水把整张白纸都涂黑刚才用蜡烛写的字就不会涂黑．可以写友情万岁 的话 9叠报纸：将2张4开的报纸放在地上每张报纸上站5个人(一个小组)每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)直到其中一方站不上去为止．10交头接耳：组织者准备一句较长且绕口的

自行车维修大队工作总结概况：总人数20人 其中大一16人 大二4人 一个队长一个副队长活动：本学期一共搞过三次活动本来打算搞四次的由于天气原因其中一次活动取消了活动中的问题：1.队员的修车技能有待提高由于我们的培训只限于实际操作没有在书面上形成体系因此效果不是很好下学期应该有所提高2.活动地点应该往宿舍方向靠一下方便同学们修车3.宣传工作做得不够虽然在本学期活动之前我都会在星火上

PAGE6 NUMPAGES6实际应用能力过关卷一仔细审题填一填(每空3分共33分)1．64的8倍是(　　　)它比64的6倍多(　　　)2．用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形这个长方形的周长是(　　)厘米3．三(1)班参加航模组的有12人参加足球组的有8人两个组都参加的有4人三(1)班参加航模组和足球组的一共有多少人列式计算为(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级团队建设2012年度折纸小游戏： 1写自己的名字2写好自己的座右铭或者自己最喜欢的 一句话 我们已经对彼此有了一定程度的了解接下来大家来做一个团队的活动背景介绍

做哪些活動可以學到合作的能力正確的請在○內打ˇ《答案》12

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级团队的力量群体与团队工作团队团队和个人目标团队和个人绩效个体的和共同的相互补充的 目 标协同配合 责 任 技 能 群体个人目标个人绩效个体化随机的或不同的《迷失丛林》活动步骤一一以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来把答案写在第一栏 (5分钟)二以小组形式把14样物品重新按重要次序再排列把答案写在第二栏(15分

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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.1-1：电子琴一游戏准备：在地上划一个如图1-1的游 戏图形图形尺寸视学生年龄大小而定 二游戏方法：把游戏者分成人数相等四队 发令后各队排头持鼓糙从起点跑出绕过第一 标竿返回击一下鼓紧接着马上又绕过第二标 等返回击二下鼓依次类推最后击完五下

年会游戏节目1快乐呼啦圈 规则：由两人上场比拼一边摇着呼啦圈一边穿着手中的别针双方中的任何一方先穿够10枚别针就算胜利(哗啦圈别针塑料绳) 2心有灵犀猜成语 规则：以两人为一组一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示(纸片A4成语) 3占领阵地 规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上各人身体的任何部位不得碰地成功后再撕去一半报纸站接着再撕去一半……直至失败

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011128??■教师问：同学们好■学生答：好很好非常好■要求：整齐洪亮达不到要求就要重来特别的问好■各组同学站成一个圆圈然后按照规则要求一起拍 肩鼓掌并高喊我们最棒■先拍左边队友的肩膀后拍右边队友的肩膀然后 各自拍手同时喊口号■第一次拍一下喊口号中的第一个字第二次拍两 下喊口号中的头两个字第三次拍三下喊口号 中的头

2012.08.07バースデーこんばんは(o?o)今日もabc★稽古行ってきましたそして今日は妹尾柊一郎役の粟根まことさんのバースデーでした?キャストスタッフさんみんなでバースデーソング歌ってお祝いしました?θ(0 )帰りに写真撮らせてもらいました左からアイルさん(汐崎アイル)秋人くん(宮崎秋人)粟根さん(粟根まこと)俺ゆうきさん(騎田悠暉)ですホントみんな仲良し(≧?≦)これからも色々なキャスト

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级燃烧自我照亮别人使人们体验团队乐趣追求卓越享受成功激发潜能完美团队精神追求目标1 二关于活动设计(一)活动设计背景及思路　　拓展旅游是当今世界最时尚的旅游项目在经济发达地区尤其是欧美一些国家拓展旅游甚为火热拓展旅游又称为体验式旅游它以旅游为依托又不同于纯粹的旅游是以团队的形式让人们在享受自然风光的同时通

年会游戏节目策划方案快乐呼啦圈规则：由两人上场比拼一边摇着呼啦圈一边穿着手中的别针双方中的任何一方先穿够10枚别针就算胜利(哗啦圈别针塑料绳) 2心有灵犀猜成语规则：以两人为一组一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示(纸片A4成语) 3夹波珠 规则：由两人上场比拼同在一个小盆中夹波珠看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多多者获胜(小塑料盆波珠纸杯卫生筷) 4占领阵地

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解决问题 碰碰车每辆坐3人我们这么多人要坐几辆呢同桌一人选两题说说你是怎么算的 42÷7×3 2×9÷6 35×9 (35) ×9我们排成了3行每行8个乐乐团 我们排成了9排每排4个 哈哈团 每辆车只能坐6个 乐乐团需要几辆车哈哈团需要几辆车

2011-2012少先大队辅导员工作总结 石井小学 姚艳芳 一学期来我校少先队紧紧围绕工作目标摆正少先队位置加强少先队工作带动少先队员们全面加强思想道德建设深入开展丰富多彩的主题教育活动继续加强养成教育诚信教育及行为习惯等的培养同时也加强基础教育的阵地建设使少先队工作有了进一步的提高也使少先队员在这个大家庭里健康成长现将工作情况总结如下： 　　一完善各项制度切实抓好少先队的

平安人寿总教师节活动团队名称：重庆分培训部团 队 长：李艾遐团队成员：王纯李洋刘平吴超徐菲等30人团队集体靓照团队信念：培训创造价值专业引领未来团队特色：活力激情年轻领舞培训口碑细节铸造价值理念专业传承绩效目标团队支撑 工作亮点：目标把控细节专业运作团队创新获奖感言同样的内容别样的精彩我们乐在其中