单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 听听秋的声音考考你抖抖 振动 掠过 绽开 话音 歌韵叮咛 歌吟 唰唰 瞿瞿听听秋的声音大树抖抖手臂刷刷是黄叶道别的话音 听听秋的声音蟋蟀振动翅膀瞿瞿是和阳台告别的歌韵 一排排大雁追上白云撒下一阵暖暖的叮咛一阵阵秋风掠过田野送来一片丰收的歌吟 大雁就要离开它的朋友们飞往温暖的南方它深情
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级听听秋的声音听听秋的声音大树抖抖手臂刷刷是黄叶道别的话音听听秋的声音蟋蟀振动翅膀口瞿口瞿 是和阳台告别的歌韵一排排大雁追上白云撒下一阵暖暖的叮咛一阵阵秋风掠过田野送来一片丰收的歌吟听听走进秋走进这辽阔的音乐厅你好好地去听秋的声音秋的声音在每一片叶子里在每一朵小花上在每一滴汗水里在每一颗绽开的谷粒里听听秋的声音从远方匆匆地来向远
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12 听听 秋的声音执教:某某某县二小 苏小盘听听秋的声音大树抖抖手臂刷刷是黄叶道别的话音 听听秋的声音蟋蟀振动翅膀瞿瞿是和阳台告别的歌韵一排排大雁追上白云撒下一阵暖暖的叮咛一阵阵秋风掠过田野送来一片丰收的歌吟 听听走进秋走进这辽阔的音乐厅你好好地去听秋的声音 秋的声音在每一片叶子里在每一朵小花上在每一滴汗水里在每一
超化镇中心小学自主合作和谐发展教学模式 年级 语文 (学科)导学案设计课题12听听秋的声音主备人zrftz 授课日期课型综合课 学习内容审核人 学习目标1借助工具书自主阅读课文能够正确流利地朗读诗歌2边读边展开想象说一说从秋天的声音中体会到的秋天的美好3用自己喜欢的方式赞美秋天仿照诗歌的形式续写诗歌重点难点1品读诗文从秋天的声音中体会秋天的美好2培养学生对生活的感知和对美的欣
12 听听秋的声音一教学目标: 1.正确流利有感情地朗读这首诗 2.一边读一边展开想象能和同学们交流读后的体会? 3.仿照诗歌内容补写几句诗文二教学重难点:边读边想能交流体会自己创作诗歌三教学准备:?1.配套的课文朗读磁带2.旋律优美的轻音乐磁带四 教学过程:(一)游戏导入展开想象 1.游戏导入:同学们自然界中有许多美妙的声音你们想欣赏一下吗下面我们做一个听录
听听秋的声音李恒 听听 秋的声音 小蛇吐出舌头 咝咝 是小蛇和朋友告别的话音 听听 秋的声音 青蛙正在挖洞 呱呱 是青蛙让朋友看他的新家 听听 秋的声音 大雁排成人字行 啾啾 是大雁告别的话音Created with an evaluation copy of . To discover the full version
?听听秋的声音 南湖小学131班 陶宇翔听听秋的声音秋叶从树上飘下来哗哗是树叶向大树告别的话音听听?秋的声音?大雁展动的翅膀呼呼是飞往南方的节奏一片片树叶飞向天空撒下一阵凉爽的风声一阵阵秋风掠过果园送来一片片丰收的歌曲听听走进秋走进凉爽的秋天你好好地去听秋的声音秋的声音在每一片金黄的田野里在每一棵红彤彤的果树上在每一个花丛里在每一朵
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级落叶纷飞稻浪飘香枫叶翩翩硕果累累菊花争艳大雁南飞12听听秋的声音手臂(bì)道别蟋(xī)蟀(shuài)振(zhèn)动歌韵(yùn)叮(dīng)咛(níng)掠(lüè )过歌吟(yín)辽(liáo)阔音乐厅(tīng)绽(zhàn)开匆(cōng)匆我会认听听秋的声音大树抖抖手臂(bì)刷(shuā)刷是黄叶道别的话
12听听秋的声音(谢赣莺)学习目标1.正确流利有感情地朗读这首诗2.一边读一边展开想象能和同学们交流读后的体会3.仿照诗歌内容补写几句诗文课前准备1 选择一段优美的关于秋的音乐磁带2 准备录音机1台实物投影仪1架(或小黑板3块)教学时间: 1教时一音乐欣赏激趣导题1师:秋天不仅有丰富的色彩有好闻的气味还有美妙的声音呢你听(放音乐磁带)让学生闭上眼睛仔细聆听想象画面2交流感受:说说你仿佛听
听听秋的声音三年五班 张曦斓听听秋的声音枫树抖抖手臂唰唰是红叶道别的话音听听秋的声音蜜蜂振动翅膀嗡嗡是和花朵告别的歌韵听听走进秋走进这丰收的田野你好好地去听秋的声音秋的声音在每一个小朋友的耳朵里在每一个小朋友的鼻子里在每一个小朋友的眼睛里在每一朵菊花上听听秋的声音从夏天匆匆地来向冬天匆匆地去听听我们听到了秋的声音东胜第五小学:张曦斓Created with an evaluation co
听听秋的声音丘一惠听听秋的声音苹果胀红了脸被人们一个一个的摘了下来听听秋的声音金黄的小麦成熟了是农夫收割的好季节听听秋的声音呼呼的一阵风吹来了让我们很凉快 20051022Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
上饶县中小学教师备课单上饶县教育体育局监制学校 备课时间 — 年级 三 班级 学 科 语 文 课题 12 听听秋的声音 课型 新授 课时 第一课时 上课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12 听听 秋的声音手臂 刷刷 蟋蟀振动 歌韵 叮咛辽阔 绽开 匆匆音乐厅 瞿 瞿 bì shuā xī shuàizhèn yùn
12听听秋的声音教学目标:1.正确流利有感情地朗读这首诗2.一边读一边展开想象能和同学们交流读后的体会3.仿照诗歌内容补写几句诗文教学重点:边读边想能交流体会自己创作诗歌教学难点:创作诗歌教学时间:一课时课前准备1.各种声响(如风声雨声落叶声蛐蛐声等)课件教学过程:一游戏导入展开想象1.游戏导入:同学们自然界中有许多美妙的声音你们想欣赏一下吗下面我们做一个听录音猜声音的游戏请大家闭上眼睛静静
集体备课三年级语文上册 《听听秋的声音》教学设计主备人: 郭惠玲 日 期: 教学目标: 1.正确流利有感情地朗读这首诗 2.一边读一边展开想象从秋天的声音中体会秋天的美好3.仿照诗歌的形式续写诗文教学重难点:1.从秋天的音响中想象秋天景象的美好有感情地朗读诗歌体会诗中浓浓的秋情2.仿照诗歌的形式续写诗文课前准备:学生方面:观察秋天来了四周的变化和留意你听到的是什么声音老师方面: