单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级娄底市物理实验创新大赛主讲：新化县上渡办事处中心学校 黄勇军 上渡办事处中心学校教学中心色光的混合演示器色 光 的 混 合 教材分析 原实验设计 原实验不足 实验创

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 色光加色法和色料减色法第三章 色光加色法和色料减色法 颜色是可以相互混合两种或两种以上的混合之后便可以产生新的颜色这在生活中几乎随处可见颜色的混合包括色光和色料混合两种 两种或两种以上的色光同时反映于人眼视觉会产生另一种色光的效果这种色光混合产生综合色觉的现象称为色光加色法 或称为色光的加色混合

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 色光加色法和色料减色法第三章 色光加色法和色料减色法 两种或两种以上的色光同时反映于人眼视觉会产生另一种色光的效果这种色光混合产生综合色觉的现象称为色光加色法 或称为色光的加色混合 在视网膜上的同一个部位同时射入两种以上的色(光)刺激感觉出另一种颜色的现象3.1 色光加色法3.1 色光

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 色光与色料混合本章主要内容：▲ 物体的呈色机理(★) ▲ 色光混合(★★)▲ 色料混合(★★★)§1 物体的呈色机理 (★)第二章 色光与色料混合一物体的分类：第二章 色光与色料混合发光体：指自身能够辐射光能的物体又称 光源颜色由辐射的光谱成分决定 非发光体：本身不能辐射光能的物

第五节《光的色散》导学案?【学习目标】 初步了解太阳光的光谱1知识与技能 了解色散现象知道色光的三原色跟颜料的三原色探究色光的混合和颜料的混合获得有关的知识体验探究的过程和方法2过程与方法 ：探究色光的混合和颜料的混合获得有关的知识体验探究的过程和方法通过观察实验以及探究的学习活动培养学生尊重客观事实实事求是的科学态度3情感态度和价值观 通过探究性物理学习